深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年，是(shi)國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的改(gai)革(ge)創新精神，開拓(tuo)進取，創造了(le)(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代(dai)服務(wu)業等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。

建校(xiao)(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一(yi)(yi)個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一(yi)(yi)流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為目(mu)標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)，實(shi)施以(yi)學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步跨越(yue)式發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經費突破億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每(mei)年招生(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并在(zai)部分學院開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學院招生(sheng)網(wang)站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi)，并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人的根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人才(cai)培養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建設(she)，開展(zhan)書院及書香校園建設(she)，創(chuang)建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。