
深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產業發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等(deng)(deng)戰略(lve)性(xing)新興產業、先(xian)進制(zhi)造(zao)業和現代服務業等(deng)(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業設置(zhi)動(dong)態機(ji)(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和(he)(he)學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)(de)根(gen)本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。