
深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育發展(zhan)之路(lu),被譽為中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。