深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國內(nei)最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職院的(de)教育(yu)(yu)教學改革經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深化發展(zhan)的(de)過程,人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革更加深入(ru),教育(yu)(yu)教學方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院校為目標,全(quan)面深化教育(yu)(yu)教學改革,實施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改革,深入(ru)推進“六個融合(he)”,人才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革更加深入(ru),教育(yu)(yu)教學方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)(dong)。
學校以高(gao)(gao)度的文化自覺(jue),強(qiang)化立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文化育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文化引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文化育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校園文化及高(gao)(gao)雅文化育人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛(ai)。