深圳職業技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務(wu)業等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置16個二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深化發展的(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge),深入推進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區(qu)域與自(zi)身優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館內(nei)建(jian)有先(xian)進的(de)書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養(yang),大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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