深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校以來(lai),學校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校區(qu),從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從(cong)探索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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