
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校生,從(cong)(cong)最(zui)初的借(jie)用校舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良的五大校區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條(tiao)中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域(yu);形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分利用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業教育國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
學(xue)院(yuan)地(di)址:廣東省深(shen)圳市南山區留仙大道(dao)7098號(hao) 郵編:518055
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