
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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