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深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校之(zhi)一，建校以(yi)來，學(xue)校始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神，開(kai)拓進(jin)取，創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)，人才(cai)培養模式日臻完(wan)善，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才(cai)培養模式日臻完(wan)善，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充分利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統，建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)學習討論室，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”，在國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養，大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程(cheng)建(jian)設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩(cai)的校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong)，受(shou)到學生喜愛。
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