深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。

建校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課程改革更加深(shen)入，教育教學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化教育教學(xue)改革，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革，深(shen)入推進“六個融(rong)合(he)”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課程改革更加深(shen)入，教育教學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。

25年間，學校科(ke)研從零起步跨越式發(fa)展，年度(du)科(ke)研經費突破億元大關(guan)，累(lei)計科(ke)研經費總(zong)量達到5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)研平臺(tai)達到33個(ge)，科(ke)研實力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將依據實(shi)際情況對(dui)專(zhuan)業進行適當(dang)調整，并(bing)在部分(fen)學(xue)院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳職業技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生網站(zhan)（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研(yan)究室和學習(xi)討論室，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she)，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she)，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到(dao)學生喜愛。