
深圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校之一,建校以來,學(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從最初的借(jie)用(yong)校舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的五(wu)大校區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條中國(guo)特色高等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的(de)教育教學改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教育教學方法不(bu)(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教育教學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教育教學方法不(bu)(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學習(xi)討論(lun)室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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