學校各單位：

　　《深圳職業(ye)技術學院2016年工作(zuo)要(yao)點》已經學校(xiao)研究通過(guo)，現予印發，請遵照執行。

　　                                                   深圳(zhen)職業技術學院

　　                                                    2016年(nian)3月17日(ri)

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年是“十三五”開局之(zhi)年，也是全(quan)面(mian)(mian)深(shen)化改(gai)革的(de)關鍵之(zhi)年。學(xue)校2016年工作的(de)總體(ti)指導思(si)想(xiang)是：全(quan)面(mian)(mian)貫(guan)(guan)徹(che)黨(dang)的(de)十八大和十八屆三中、四(si)中、五中全(quan)會(hui)精(jing)神(shen)，深(shen)入學(xue)習貫(guan)(guan)徹(che)習近平總書(shu)記系列重要講話精(jing)神(shen)，落實(shi)(shi)全(quan)面(mian)(mian)從嚴治(zhi)黨(dang)要求，以立德樹人為根本，以提高(gao)質量為核心，深(shen)化供給(gei)側(ce)(ce)改(gai)革，從“需求端”和“供給(gei)側(ce)(ce)”兩方面(mian)(mian)協(xie)調“共振”，促進(jin)市場需求和人才供給(gei)的(de)良性互動，進(jin)一步夯實(shi)(shi)“三育(yu)人”改(gai)革內涵，力(li)爭在重點領(ling)域(yu)和關鍵環節(jie)再上(shang)一個新臺(tai)階，打好“十三五”發(fa)展“開局仗”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深入學(xue)(xue)習(xi)貫徹(che)習(xi)近平總(zong)書(shu)記(ji)系列(lie)重(zhong)要講(jiang)話(hua)精(jing)神(shen)(shen)。將學(xue)(xue)習(xi)貫徹(che)習(xi)近平總(zong)書(shu)記(ji)系列(lie)重(zhong)要講(jiang)話(hua)精(jing)神(shen)(shen)貫穿(chuan)工作始(shi)終(zhong)。深入學(xue)(xue)習(xi)貫徹(che)落(luo)實黨的(de)十(shi)八大，十(shi)八屆三中(zhong)(zhong)、四(si)中(zhong)(zhong)、五中(zhong)(zhong)全會精(jing)神(shen)(shen)以及全國(guo)(guo)、省、市“兩會”精(jing)神(shen)(shen)，學(xue)(xue)習(xi)黨章和《中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共產(chan)黨廉潔(jie)自律準則》、《中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)共產(chan)黨紀(ji)律處(chu)分(fen)條例》等(deng)制度規定，進一步增強政治(zhi)意(yi)識(shi)、大局意(yi)識(shi)、核心(xin)意(yi)識(shi)、看齊(qi)意(yi)識(shi)。在全體(ti)黨員中(zhong)(zhong)開展“兩學(xue)(xue)一做”（學(xue)(xue)黨章黨規、學(xue)(xue)系列(lie)講(jiang)話(hua)，做合格黨員）學(xue)(xue)習(xi)教育。

　　2.落(luo)實全面(mian)從嚴治(zhi)(zhi)黨(dang)要(yao)求。貫徹落(luo)實學校《關于全面(mian)推進從嚴治(zhi)(zhi)黨(dang)的實施意見(jian)》。鞏固(gu)“三(san)嚴三(san)實”專題教育成(cheng)果，將(jiang)“三(san)嚴三(san)實”要(yao)求制度化(hua)、常態化(hua)、長(chang)效化(hua)。堅(jian)持開展(zhan)管理干部寒暑期讀(du)書(shu)(shu)活動(dong)，中(zhong)層以上(shang)管理干部每年(nian)撰寫(xie)讀(du)書(shu)(shu)報告至少1篇。研究制定(ding)舉措辦法，抓(zhua)好(hao)黨(dang)員組織關系排查工作，深入開展(zhan)學習(xi)教育活動(dong)，打通(tong)全面(mian)從嚴治(zhi)(zhi)黨(dang)向基層延(yan)伸的“最后一(yi)公里”。

　　3.加強(qiang)(qiang)基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)建(jian)設(she)。確(que)定2016年(nian)為學(xue)校“基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)建(jian)設(she)年(nian)”。全面推進(jin)基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)建(jian)設(she)，研究出臺《關于進(jin)一(yi)(yi)步加強(qiang)(qiang)基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)建(jian)設(she)的意見》，開(kai)展(zhan)基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)活(huo)(huo)(huo)動創新案例遴選。深入實(shi)施基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)“書記(ji)項目”，開(kai)展(zhan)分黨(dang)(dang)(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)(dang)(dang)總支）書記(ji)抓基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)工作(zuo)專項述職評議考核工作(zuo)。貫(guan)徹落(luo)實(shi)《中國(guo)共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)(dang)發(fa)展(zhan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)工作(zuo)細則》，進(jin)一(yi)(yi)步做好黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)發(fa)展(zhan)和教育(yu)管理工作(zuo)，嚴(yan)肅黨(dang)(dang)(dang)(dang)內政治生活(huo)(huo)(huo)。建(jian)立(li)健全“黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)示(shi)范崗(gang)”、“黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)責任(ren)區”制度。定期舉辦黨(dang)(dang)(dang)(dang)性教育(yu)活(huo)(huo)(huo)動月活(huo)(huo)(huo)動，重學(xue)黨(dang)(dang)(dang)(dang)章、重溫入黨(dang)(dang)(dang)(dang)誓詞(ci)。創新黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)工作(zuo)平臺，以“書院(yuan)制”為平臺推動學(xue)生公寓(yu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)建(jian)設(she)，進(jin)一(yi)(yi)步完善黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)進(jin)學(xue)生公寓(yu)的“三個一(yi)(yi)”模式(shi)；堅持黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)帶團建(jian)，進(jin)一(yi)(yi)步創新“志愿服務+社團活(huo)(huo)(huo)動”組織(zhi)生活(huo)(huo)(huo)模式(shi)。

　　4.做(zuo)(zuo)好(hao)新形(xing)(xing)勢下(xia)統(tong)戰(zhan)工(gong)(gong)作。貫(guan)徹落實《中國共產(chan)黨統(tong)一戰(zhan)線工(gong)(gong)作條(tiao)例（試行）》，圍繞《******深圳市委統(tong)戰(zhan)部2016年工(gong)(gong)作要點》，認真做(zuo)(zuo)好(hao)我校統(tong)一戰(zhan)線工(gong)(gong)作，做(zuo)(zuo)好(hao)新形(xing)(xing)勢下(xia)的民族宗教工(gong)(gong)作。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打(da)造(zao)文(wen)化(hua)(hua)育人精(jing)品成(cheng)果。編(bian)制《校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)建設(she)(she)規(gui)劃綱要（2016-2025）》，全面加(jia)強校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)建設(she)(she)。推進《中國高職(zhi)院校(xiao)文(wen)化(hua)(hua)育人研究與實(shi)踐成(cheng)果系列叢(cong)書(shu)》編(bian)寫工作。做(zuo)好(hao)職(zhi)業(ye)院校(xiao)文(wen)化(hua)(hua)素質教(jiao)育基地建設(she)(she)。加(jia)強專業(ye)文(wen)化(hua)(hua)建設(she)(she)，進《專業(ye)文(wen)化(hua)(hua)系列叢(cong)書(shu)》、通識課程系列教(jiao)材出版(ban)工作，打(da)造(zao)高職(zhi)院校(xiao)文(wen)化(hua)(hua)育人精(jing)品成(cheng)果。

　　6.加強(qiang)復(fu)合育(yu)人內涵建設。做(zuo)好(hao)品牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、特色專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、重(zhong)點專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業建設工作(zuo)。推進“三育(yu)人”示(shi)范專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業建設。完善“主干(gan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業+拓展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業”的(de)復(fu)合式專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業平臺，創新(xin)拓展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業管理機制，抓好(hao)校級拓展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業建設。全面總結復(fu)合育(yu)人工作(zuo)，固化復(fu)合育(yu)人成果。

　　7.構筑(zhu)高質量協同(tong)(tong)(tong)育(yu)(yu)人(ren)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)。做好(hao)中國職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)運行機制協同(tong)(tong)(tong)創新(xin)中心、聯(lian)合國教(jiao)(jiao)科文(wen)(wen)組織職(zhi)教(jiao)(jiao)聯(lian)系中心、國家職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研究院深圳(zhen)分(fen)院、南方職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研究院等協同(tong)(tong)(tong)育(yu)(yu)人(ren)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)建設(she)。做好(hao)信息通(tong)信技術協同(tong)(tong)(tong)育(yu)(yu)人(ren)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)、IT國際(ji)化(hua)人(ren)才培養協同(tong)(tong)(tong)育(yu)(yu)人(ren)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)兩個(ge)省級協同(tong)(tong)(tong)育(yu)(yu)人(ren)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)建設(she)。努力辦(ban)好(hao)首(shou)屆國際(ji)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)深圳(zhen)論壇、第十二屆文(wen)(wen)博會分(fen)會場。

　　8.科學謀劃(hua)“十三(san)五”發展(zhan)。做(zuo)好“十三(san)五”規(gui)劃(hua)編制工作，深化關鍵領域(yu)三(san)大重點(dian)改革，落實創新發展(zhan)九項提(ti)升(sheng)工程，打好“十三(san)五”發展(zhan)“開局仗”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強化(hua)專業(ye)供給側改革。將專業(ye)供給與(yu)經(jing)濟轉型升級(ji)緊密綁定，完善(shan)專業(ye)招生計劃動態(tai)調整評價機(ji)制，實現綠牌專業(ye)、預警專業(ye)、黃牌專業(ye)、紅(hong)牌專業(ye)動態(tai)管理(li)，優化(hua)專業(ye)布局(ju)結構。深化(hua)專業(ye)大類招生，不斷(duan)優化(hua)生源(yuan)結構。

　　10.完(wan)善產(chan)(chan)教(jiao)融合機制。加強(qiang)與知名企(qi)業(ye)(ye)深度合作，推進校際、校企(qi)、校所(suo)、校地(di)深度合作，完(wan)善產(chan)(chan)教(jiao)融合機制。探索混合所(suo)有制建(jian)設模式，以(yi)項目為(wei)牽(qian)引(yin)，吸引(yin)行業(ye)(ye)、企(qi)業(ye)(ye)以(yi)資(zi)本、知識、技術、管理(li)等要素參與辦學(xue)。

　　11.推進(jin)現代(dai)職業(ye)教育體系建(jian)設。繼續深化應(ying)用型(xing)本科人(ren)才(cai)培養改(gai)革，探(tan)索中職與高(gao)職乃至更高(gao)層次應(ying)用型(xing)人(ren)才(cai)培養的銜接，搭建(jian)職業(ye)教育人(ren)才(cai)成長(chang)“立交橋(qiao)”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完善創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)機制。加強創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業師資和課程建設以及孵化服務，完善“四會兩賽(sai)三聯(lian)盟(meng)”平臺，健全(quan)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業教育體系，正式啟用創(chuang)(chuang)(chuang)客中心，打造“創(chuang)(chuang)(chuang)客夢工(gong)廠”，把創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業教育深度融入人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)全(quan)過程，健全(quan)跨院系、跨專業交叉培(pei)(pei)養(yang)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業人(ren)才的新(xin)(xin)機制。

　　13.創新學(xue)(xue)生(sheng)管理(li)服務模(mo)式。加強書院(yuan)(yuan)內涵(han)建設(she)，突破院(yuan)(yuan)系(xi)、專業(ye)壁壘，開展多種模(mo)式的書院(yuan)(yuan)探(tan)索，完善書院(yuan)(yuan)育(yu)人模(mo)式。夯實(shi)志(zhi)愿者之(zhi)校內涵(han)，推動志(zhi)愿服務從規模(mo)速度向內涵(han)質量轉型(xing)。推進社團振興(xing)工程，促進社團參與全員化、規模(mo)化。加強少數民族學(xue)(xue)生(sheng)管理(li)和(he)教育(yu)。探(tan)索輔(fu)導員學(xue)(xue)徒(tu)制，繼續開展“輔(fu)導員論壇”，抓好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)工作隊伍(wu)建設(she)。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞好(hao)“創(chuang)新強校”工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)建設。做好(hao)《深圳職(zhi)業技術學(xue)院“創(chuang)新強校工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)”建設規劃（2014－2016年）》期滿考核(he)工(gong)作。根據《廣(guang)東省高(gao)等(deng)職(zhi)業教育“創(chuang)新強校工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)”（2016-2020年）實施(shi)方案》要求，統籌制定(ding)《深圳職(zhi)業技術學(xue)院“創(chuang)新強校工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)”建設規劃（2016－2020年）》。

　　15.改進高職(zhi)特(te)(te)色(se)科(ke)研(yan)管(guan)理(li)(li)服務。探索特(te)(te)色(se)科(ke)研(yan)分(fen)類評價體(ti)系，完善科(ke)研(yan)項目全(quan)過程(cheng)管(guan)理(li)(li)服務和科(ke)研(yan)人(ren)員分(fen)類支持培(pei)育(yu)。建設(she)高水平科(ke)研(yan)創新(xin)平臺和團隊(dui)，增強自主創新(xin)和應用研(yan)發能(neng)力。積(ji)極開展聯合培(pei)養博士后，培(pei)育(yu)新(xin)的科(ke)研(yan)增長(chang)點和人(ren)才成長(chang)梯(ti)隊(dui)。

　　16.提高(gao)(gao)社會服務水平。優先發(fa)展面向行(xing)業(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)職(zhi)工的(de)繼續教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，打造深圳市行(xing)業(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)職(zhi)工繼續教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)重要基(ji)地(di)。學(xue)習借鑒國內(nei)外知名企(qi)業(ye)(ye)和教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培訓機(ji)構運(yun)行(xing)模(mo)式，進(jin)一(yi)步完(wan)善高(gao)(gao)職(zhi)高(gao)(gao)專(zhuan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)師(shi)資培訓項目(mu)開發(fa)及專(zhuan)家庫。引進(jin)國際通行(xing)職(zhi)業(ye)(ye)資格證書，積極參與職(zhi)業(ye)(ye)技能鑒定及新工種(zhong)、專(zhuan)項能力標準開發(fa)。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完成新(xin)一輪崗(gang)位(wei)聘(pin)任。制(zhi)定完善(shan)崗(gang)位(wei)設置與聘(pin)用相關(guan)系列文件，出臺新(xin)的(de)崗(gang)位(wei)設置與聘(pin)用工作(zuo)實施(shi)方案，簽訂(ding)崗(gang)位(wei)續(xu)聘(pin)用合同(tong)，積極穩妥做好新(xin)一輪崗(gang)位(wei)聘(pin)用工作(zuo)。

　　18.深化績(ji)效分配制(zhi)度(du)改革。以第二(er)輪崗(gang)位聘用為契(qi)機，進一步完善以崗(gang)位責任為重點、績(ji)效考(kao)核為核心的績(ji)效分配制(zhi)度(du)，以崗(gang)定薪，崗(gang)變(bian)薪變(bian)，堅持職(zhi)、責、利統一，加(jia)大獎(jiang)勵性績(ji)效工資(zi)比(bi)重和(he)職(zhi)級差距，優勞優酬，充分調(diao)動教職(zhi)工的工作積極性。

　　19.抓好師(shi)資(zi)隊伍建設。繼(ji)續推進“雙(shuang)師(shi)工(gong)程(cheng)”、“名師(shi)工(gong)程(cheng)”和“國際化工(gong)程(cheng)”，加大高層次人才引進力度，優(you)化師(shi)資(zi)隊伍結構。優(you)化“雙(shuang)師(shi)型(xing)”教師(shi)隊伍，建立校(xiao)企(qi)之間“雙(shuang)師(shi)型(xing)”教師(shi)互聘互用機(ji)制。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴(kuo)(kuo)大(da)國(guo)(guo)際(ji)影(ying)響(xiang)力。發起成立“一(yi)帶一(yi)路”職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)聯盟，與“一(yi)帶一(yi)路”沿(yan)線國(guo)(guo)家(jia)高校(xiao)開(kai)展多(duo)種形式的(de)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，增進校(xiao)際(ji)互訪、合(he)作(zuo)辦學(xue)、師生交(jiao)流(liu)(liu)。辦好深圳國(guo)(guo)際(ji)友好城市大(da)學(xue)聯盟年會以及(ji)國(guo)(guo)際(ji)創新創業(ye)教(jiao)育(yu)論壇(tan)(tan)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)分論壇(tan)(tan)。加(jia)強與馬來(lai)西(xi)亞(ya)、印度尼西(xi)亞(ya)等東南(nan)亞(ya)國(guo)(guo)家(jia)，以及(ji)保加(jia)利亞(ya)等東歐國(guo)(guo)家(jia)之間的(de)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，開(kai)拓在周邊東南(nan)亞(ya)國(guo)(guo)家(jia)及(ji)東歐國(guo)(guo)家(jia)合(he)作(zuo)辦學(xue)，進一(yi)步擴(kuo)(kuo)大(da)學(xue)校(xiao)的(de)國(guo)(guo)際(ji)影(ying)響(xiang)力和(he)輻(fu)射力。

　　21.打造(zao)(zao)國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)品(pin)牌項(xiang)目。進一步擴大(da)優秀(xiu)國(guo)(guo)際教育資源(yuan)的(de)引進力度(du)，辦好(hao)中(zhong)外(wai)合作(zuo)辦學(xue)(xue)專業，打造(zao)(zao)中(zhong)外(wai)合作(zuo)辦學(xue)(xue)示范專業。擴大(da)留(liu)(liu)學(xue)(xue)生特色(se)交流項(xiang)目，打造(zao)(zao)留(liu)(liu)學(xue)(xue)生特色(se)項(xiang)目品(pin)牌。

　　22.加強(qiang)臺(tai)(tai)港(gang)澳(ao)教育合作(zuo)(zuo)。繼續做好深(shen)港(gang)兩地青年(nian)交(jiao)流(liu)項目（萬人計劃）的申報和實施(shi)工作(zuo)(zuo)。加強(qiang)與(yu)臺(tai)(tai)灣合作(zuo)(zuo)院校(xiao)的雙(shuang)向交(jiao)流(liu)。針對(dui)香(xiang)港(gang)和臺(tai)(tai)灣學生開辦大陸文(wen)化交(jiao)流(liu)周活動。加大與(yu)臺(tai)(tai)灣、香(xiang)港(gang)、澳(ao)門(men)高校(xiao)之(zhi)間(jian)的師生交(jiao)流(liu)和教師培訓合作(zuo)(zuo)。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加(jia)快(kuai)校園基礎設(she)施(shi)(shi)(shi)建(jian)(jian)(jian)設(she)。積極(ji)推進各校區(qu)重(zhong)大工程(cheng)(cheng)項目建(jian)(jian)(jian)設(she)，做好校園基礎設(she)施(shi)(shi)(shi)維修(xiu)。重(zhong)點做好官龍山(shan)校區(qu)一期項目、華僑城校區(qu)整體改造工程(cheng)(cheng)、留仙洞校區(qu)綜合(he)樓(lou)內(nei)部(bu)裝修(xiu)、西麗湖校區(qu)體育場配套設(she)施(shi)(shi)(shi)項目等(deng)重(zhong)點項目工作。推動基建(jian)(jian)(jian)工程(cheng)(cheng)信息化建(jian)(jian)(jian)設(she)，開發基建(jian)(jian)(jian)工程(cheng)(cheng)全過(guo)程(cheng)(cheng)跟蹤(zong)管理系統。

　　24.加(jia)強(qiang)后(hou)(hou)勤(qin)服務(wu)監管(guan)。繼續健全和完善后(hou)(hou)勤(qin)安(an)全管(guan)理(li)制度，加(jia)強(qiang)后(hou)(hou)勤(qin)服務(wu)與(yu)安(an)全監管(guan)力度，不(bu)斷提升后(hou)(hou)勤(qin)服務(wu)質量，保障后(hou)(hou)勤(qin)生產安(an)全。進一步(bu)推進校屬企業(ye)整改工(gong)作，穩妥完成駕駛員(yuan)培訓中(zhong)心的整改任務(wu)。加(jia)強(qiang)后(hou)(hou)勤(qin)管(guan)理(li)信息化建(jian)設，積極推進“后(hou)(hou)勤(qin)信息化綜合服務(wu)平臺”與(yu)“學生公寓數字化管(guan)理(li)系(xi)統”項目建(jian)設。

　　25.鞏固(gu)基(ji)(ji)礎保障工程(cheng)。落(luo)實(shi)“十三(san)五”發展新要(yao)求，進一(yi)步夯實(shi)計劃財(cai)務(wu)(wu)、招(zhao)標(biao)采購、設(she)備資產、教育信息、圖書資源等(deng)基(ji)(ji)礎保障工程(cheng)，努力建設(she)中國特(te)色一(yi)流應用(yong)技術型大學所(suo)需的公(gong)共服務(wu)(wu)和基(ji)(ji)礎保障體(ti)系(xi)。

　　26.維(wei)護校園(yuan)安(an)全穩(wen)定。貫徹落實國家(jia)和(he)省市安(an)全維(wei)穩(wen)工作(zuo)新部(bu)署，加強意識形態(tai)安(an)全管理、網絡安(an)全管理、校園(yuan)安(an)全管理。加強與有關政府部(bu)門(men)的(de)聯動(dong)合作(zuo)，構(gou)建一體(ti)化立體(ti)安(an)全防(fang)控(kong)網絡，加強對校園(yuan)安(an)全隱患的(de)排查和(he)整(zheng)(zheng)治，深入開(kai)展安(an)全教育(yu)和(he)宣傳，完善突發事件防(fang)范和(he)處(chu)置機制，建立健全風險隱患防(fang)控(kong)、評估、整(zheng)(zheng)改與監(jian)督(du)的(de)體(ti)系化工作(zuo)機制。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加強干部(bu)(bu)(bu)隊伍建設(she)。嚴格執行干部(bu)(bu)(bu)選拔任(ren)用工(gong)(gong)作規定，以(yi)習近平總書記提出(chu)的“20字好干部(bu)(bu)(bu)”標準，選好用好干部(bu)(bu)(bu)。嚴格落實(shi)(shi)領(ling)導(dao)干部(bu)(bu)(bu)報(bao)告個人有關事項(xiang)制度，中層管理干部(bu)(bu)(bu)報(bao)告親屬在校（含校屬公司）工(gong)(gong)作情況。研究出(chu)臺干部(bu)(bu)(bu)“能(neng)上(shang)能(neng)下”管理實(shi)(shi)施(shi)辦(ban)法，通(tong)過(guo)激勵、獎(jiang)懲、問責等制度安(an)排，實(shi)(shi)現“能(neng)者(zhe)上(shang)、庸(yong)者(zhe)下、劣(lie)者(zhe)汰”的良好用人導(dao)向和制度環境。

　　28.加強師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)風建(jian)(jian)設(she)。制(zhi)定(ding)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)建(jian)(jian)設(she)長效(xiao)機制(zhi)實(shi)(shi)施辦法(fa)，完(wan)善教(jiao)育(yu)、宣傳、考(kao)(kao)核(he)(he)、監督、獎(jiang)懲等(deng)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)風建(jian)(jian)設(she)機制(zhi)。加強師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)，明確教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)以身作則、教(jiao)書(shu)育(yu)人(ren)的職(zhi)責。制(zhi)定(ding)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)規范標(biao)準，將(jiang)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)考(kao)(kao)核(he)(he)作為教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)考(kao)(kao)核(he)(he)的重(zhong)要(yao)內容。嚴格師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)懲處，實(shi)(shi)行師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)“一票否(fou)決制(zhi)”。

　　29.推(tui)進依(yi)法治校。以(yi)實施《深圳(zhen)職業技術學院章程》為契機，進一(yi)步完善現代大學治理體系。以(yi)學校章程為依(yi)據，對現行(xing)規章制度進行(xing)系統清(qing)理，全面推(tui)進教育法治化(hua)進程。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫(guan)徹落(luo)實(shi)“兩(liang)個責(ze)任”。認真貫(guan)徹落(luo)實(shi)《中國共產黨廉潔(jie)自律(lv)準則》、《中國共產黨紀律(lv)處分條例》。堅持(chi)(chi)把紀律(lv)和規矩(ju)停(ting)在前(qian)面，嚴明政治(zhi)紀律(lv)和政治(zhi)規矩(ju)，聚焦(jiao)監督(du)執紀問(wen)責(ze)。持(chi)(chi)之以(yi)恒落(luo)實(shi)中央八項規定精(jing)神，堅持(chi)(chi)不懈(xie)反對“四風”。嚴格落(luo)實(shi)督(du)辦問(wen)責(ze)制(zhi)、約(yue)談追究制(zhi)、重大(da)事(shi)項周(zhou)報(bao)制(zhi)，對未(wei)能按時(shi)完成任務的，進行督(du)辦問(wen)責(ze)。堅定不移懲(cheng)治(zhi)腐敗，加大(da)紀律(lv)審查工作力度，綜合(he)運(yun)用(yong)談話(hua)、問(wen)責(ze)等(deng)方式，實(shi)踐好(hao)“四種形態”。

　　31.黨(dang)風廉政建(jian)設重心下移。堅(jian)持黨(dang)風廉政建(jian)設工作(zuo)下沉，將壓(ya)力傳(chuan)(chuan)遞到一線(xian)、宣傳(chuan)(chuan)教(jiao)育(yu)監(jian)管到一線(xian)、陽(yang)光透明運行到一線(xian)。通過(guo)微信、微博等(deng)(deng)(deng)新媒體，運用動漫、圖(tu)表等(deng)(deng)(deng)技術(shu)，加大(da)對科(ke)研經費管理辦(ban)法、財(cai)務報銷規(gui)定等(deng)(deng)(deng)解讀宣傳(chuan)(chuan)。對財(cai)務、設備、科(ke)研、采購、招生等(deng)(deng)(deng)關(guan)鍵領域關(guan)鍵人(ren)進行經常性(xing)約談，每學期不少于3次，對問題(ti)早發現、早提(ti)醒、早糾正。

　　32.強化重(zhong)點領域監督。召開學(xue)校(xiao)2016年紀檢工(gong)作會(hui)議(yi)(yi)，部(bu)分中(zhong)層干(gan)部(bu)進行“述責述德述廉(lian)(lian)”并現場接受評議(yi)(yi)小組評議(yi)(yi)。與全體中(zhong)層以上(shang)干(gan)部(bu)簽訂(ding)《黨風廉(lian)(lian)政建設責任(ren)書》，并納(na)入(ru)考(kao)核。集中(zhong)抓好基建、招生、采購、學(xue)術研究等(deng)重(zhong)點環(huan)節，規范工(gong)程(cheng)項(xiang)目(mu)管(guan)理，全程(cheng)廉(lian)(lian)政監督“三招一(yi)用一(yi)規范”（招生錄取、招聘人才(cai)、招標(biao)投標(biao)和用人、收(shou)費），對學(xue)術腐(fu)敗(bai)一(yi)票否決(jue)。發(fa)布實(shi)施《2016年紀檢重(zhong)點監督專項(xiang)工(gong)作系列方案(an)》。

                               　　深圳職業技術學院(yuan)院(yuan)長(chang)辦公室 2016年3月17日印發