
深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)(shu)教育(yu)的院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領域(yu);形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人才培養模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模式(shi)(shi)改(gai)革,深入(ru)推進“六個融合”,人才培養模式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊貼市場(chang)辦學,每年(nian)招(zhao)(zhao)生(sheng)時(shi)將依(yi)據(ju)實際情況對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業進行適當調整,并在(zai)部分學院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳職業技術學院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。