深圳職業技術學院章程
序 言
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)(yuan)(yuan)1993年創建,是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)之一。2000 年、2004年原深圳市職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學校(xiao)、深圳市衛生學校(xiao)分別并(bing)入深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)(yuan)(yuan)。2006年深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)(yuan)(yuan)被確定為“國(guo)家示(shi)范性(xing)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)建設計劃”首(shou)批立(li)項建設院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao),2009年學校(xiao)順利通過驗收成為首(shou)批國(guo)家示(shi)范性(xing)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)。
深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院建校(xiao)以來(lai),依托珠三角產業(ye)發展,秉承深(shen)圳(zhen)特區(qu)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),堅持把立(li)(li)德(de)樹人作為學(xue)(xue)校(xiao)教育的(de)根本任(ren)務(wu),著力推(tui)行“政校(xiao)行企四方(fang)聯動,產學(xue)(xue)研用立(li)(li)體推(tui)進(jin)”的(de)辦學(xue)(xue)模式和“文化育人、復合育人、協同(tong)育人”系(xi)統改革(ge),致力于培(pei)養“德(de)業(ye)并進(jin)、學(xue)(xue)思并舉、腦手并用”的(de)復合式創(chuang)新型高(gao)素質高(gao)技(ji)(ji)能人才,努力把學(xue)(xue)校(xiao)建設成為立(li)(li)足深(shen)圳(zhen)、服務(wu)全(quan)國、面向世界(jie)的(de)開(kai)放式、創(chuang)新型、國際化中國特色(se)世界(jie)一流應用技(ji)(ji)術(shu)型大(da)學(xue)(xue)。
第一章 總 則
第一條 為保障學(xue)(xue)(xue)校依法(fa)(fa)(fa)自主辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)、規范(fan)學(xue)(xue)(xue)校的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)行為,建(jian)立和(he)完善(shan)現代大學(xue)(xue)(xue)制(zhi)度,依據《中(zhong)華人民共和(he)國教育(yu)(yu)法(fa)(fa)(fa)》《中(zhong)華人民共和(he)國高(gao)等(deng)教育(yu)(yu)法(fa)(fa)(fa)》和(he)《中(zhong)華人民共和(he)國職業教育(yu)(yu)法(fa)(fa)(fa)》、等(deng)法(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)規及其(qi)他(ta)有關規定,結合學(xue)(xue)(xue)校實際,制(zhi)定本章程。
第二條 中文(wen)名稱:深圳職業技術學院;英文(wen)名稱:Shenzhen Polytechnic,縮略名為(wei):SZPT;中文(wen)網(wang)址://ei.www.chuangye11.cn;英文(wen)網(wang)址://english.szpt.edu.cn/。
第三(san)條(tiao) 學校法定(ding)住所為廣東(dong)省深圳市南(nan)山區留仙大道2190號。
學校(xiao)(xiao)設五個校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),其中西(xi)(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)、留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)、官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)位(wei)于深圳市南山區(qu)(qu)西(xi)(xi)麗,華僑城校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)位(wei)于深圳市福(fu)田區(qu)(qu)僑城東(dong)路(lu),鳳(feng)凰山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)位(wei)于深圳市寶安區(qu)(qu)西(xi)(xi)鄉街(jie)道辦學府路(lu)東(dong)端。學校(xiao)(xiao)經主管部(bu)門批準(zhun),可根據辦學需要設立(li)和(he)調整校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)及校(xiao)(xiao)址。
第(di)四條 學校是(shi)(shi)深圳(zhen)市(shi)人(ren)民政(zheng)(zheng)府舉(ju)辦的、以實施(shi)全日制普通(tong)高等教育為主的非營利性(xing)事業(ye)單位法人(ren)。行政(zheng)(zheng)主管部(bu)(bu)門是(shi)(shi)深圳(zhen)市(shi)人(ren)民政(zheng)(zheng)府,業(ye)務主管部(bu)(bu)門是(shi)(shi)廣東省(sheng)教育廳,業(ye)務指導(dao)部(bu)(bu)門是(shi)(shi)深圳(zhen)市(shi)教育局(ju)。
第五條(tiao) 學(xue)(xue)(xue)校(xiao)舉(ju)辦者依(yi)據法(fa)律(lv)法(fa)規、規章的規定,對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)進行宏觀(guan)指導、依(yi)法(fa)監(jian)督(du),履行投入與(yu)保障義(yi)務,任(ren)命學(xue)(xue)(xue)校(xiao)主要負責人(ren),指導(參(can)與(yu))學(xue)(xue)(xue)校(xiao)重大決(jue)策,考核和評(ping)估學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)水平(ping)和辦學(xue)(xue)(xue)質量,監(jian)督(du)和規范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)行為。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)舉辦(ban)者按照(zhao)政校(xiao)(xiao)(xiao)分(fen)開、管辦(ban)分(fen)離的(de)原則(ze),依法對學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)進行監管,尊重和保(bao)障學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)獨立事業單位法人(ren)地位和辦(ban)學(xue)自主(zhu)權,提供和保(bao)證學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)資源,保(bao)護學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)事務不受校(xiao)(xiao)(xiao)外機構、組織、個(ge)人(ren)的(de)非法干涉。
第六條 學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)實(shi)行中國共產黨(dang)深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院委員會(簡稱學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)委)領導下的校(xiao)(xiao)(xiao)長負責制。校(xiao)(xiao)(xiao)長是學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的法定(ding)代表人,校(xiao)(xiao)(xiao)長由學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)舉辦者(zhe)依法任免。
第二章 任務與職責
第七條(tiao) 以立德樹人為根(gen)本任務,以人才培(pei)養、科學研究、社會服務、文化(hua)傳承創新為基本職能,政校行企四方聯(lian)動,產學研用(yong)立體(ti)推進(jin),加(jia)快建設現代職業教育體(ti)系,為“四個全面”戰略布(bu)局(ju)提供(gong)應用(yong)型(xing)人才支撐(cheng)。
第八條 堅持社(she)會主義辦(ban)學方向,全面貫徹黨和國家教育方針,走高職路,舉創(chuang)新旗,打實力牌,以人(ren)為本(ben),全面推進“文化育人(ren)、復合育人(ren)、協同育人(ren)”系統改革,培(pei)養“德(de)業并進、學思(si)并舉、腦手并用(yong)”的(de)復合式創(chuang)新型高素質高技(ji)能人(ren)才。
第九(jiu)條 以舉辦專(zhuan)科(ke)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)為主;積極探(tan)索建立中(zhong)高職(zhi)銜(xian)接、專(zhuan)科(ke)與應(ying)用(yong)本科(ke)和專(zhuan)業研究生(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)相銜(xian)接的現(xian)代職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)人(ren)才培養體系。
第十(shi)條 根據社(she)會(hui)需(xu)要、辦(ban)學條件以及(ji)國(guo)家法律(lv)、法規、規章,制定(ding)(ding)招(zhao)生(sheng)方(fang)案,自主(zhu)調節二級學院(yuan)招(zhao)生(sheng)比(bi)例(li),經教育(yu)主(zhu)管部門核(he)定(ding)(ding)后確定(ding)(ding)辦(ban)學規模。
第十一條(tiao) 根(gen)據辦(ban)學條(tiao)件,緊密(mi)契合區域(yu)經濟社會發(fa)展和產(chan)業發(fa)展需求,動態(tai)優化設置專(zhuan)業,全(quan)面建(jian)設“主(zhu)干專(zhuan)業+拓展專(zhuan)業”的復合式專(zhuan)業平臺(tai),形成技術應用類(lei)(lei)、管理服務類(lei)(lei)、創意設計類(lei)(lei)、應用外語類(lei)(lei)、醫(yi)學技術類(lei)(lei)五大專(zhuan)業布局。
第十二條(tiao) 根據(ju)人才培(pei)養目標和(he)要(yao)求,組織實施教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)活動。全面建(jian)設以“專業(ye)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)+通識(shi)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)”“專業(ye)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)+項目課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)”“專業(ye)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)+創業(ye)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)”和(he)“文科課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)+理工課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)”為主的(de)復合課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)平臺(tai),建(jian)立與(yu)完(wan)善教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)運(yun)行(xing)(xing)與(yu)管理的(de)條(tiao)件和(he)制(zhi)(zhi)度保障(zhang)體系。推行(xing)(xing)“政校行(xing)(xing)企”多元(yuan)參與(yu)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)評估(gu)制(zhi)(zhi)度,提高教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量。
第十三條 堅持“應用為主”的(de)科(ke)(ke)研導向,組建各類研究組織和協同創(chuang)(chuang)新平臺,創(chuang)(chuang)新科(ke)(ke)技研發管理體制,健全(quan)科(ke)(ke)研激勵機制,完善(shan)科(ke)(ke)研績(ji)效評價(jia)體系,鼓勵科(ke)(ke)技研發和知識創(chuang)(chuang)新,保障學術自(zi)由,嚴格學術規范。
第十(shi)四條 面向公(gong)眾合理開放(fang)辦學資源,推動知識服務(wu)(wu)、技(ji)術服務(wu)(wu)、成(cheng)果(guo)轉化,打造全民終身學習體系,提供各類(lei)技(ji)能(neng)培訓(xun)、技(ji)能(neng)鑒定及(ji)職(zhi)業資格認證等(deng),積(ji)極開展志愿者服務(wu)(wu)和社(she)會(hui)公(gong)益服務(wu)(wu)。
第十(shi)五條 秉(bing)承(cheng)“德業并進,自強不息”的大學(xue)精(jing)神,創(chuang)新書院、志愿者之校等(deng)育人(ren)載(zai)體(ti),弘揚中外優秀傳(chuan)統文化,創(chuang)新時代特色、城市(shi)特色和校本特色,彰顯民(min)族(zu)精(jing)神,突出社會主義核(he)心價值觀(guan)。
第十六條 實施(shi)國際化戰略,瞄準世界一(yi)流(liu),在人(ren)才培養、科(ke)學研發、師資建(jian)設等方面,大(da)力推(tui)進國際與跨境合作(zuo)。
第三章 學校的權利與義務
第(di)十(shi)七條(tiao) 學校具有獨立法人資格,獨立承擔(dan)法律責(ze)任,依法行使下列權利:
(一)自主(zhu)設置和調整學科、專業(ye);
(二(er))制(zhi)定人才(cai)培養方案和教學(xue)計(ji)劃,組織(zhi)實施教育教學(xue)活動;
(三)對(dui)學生(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)學籍管理;對(dui)學生(sheng)(sheng)及學員(yuan)頒(ban)發相(xiang)應的(de)學業(歷)證(zheng)書,實施獎勵或(huo)處分;
(四)按照國家相關規定(ding),確定(ding)內部組織(zhi)機構和(he)人(ren)員編制,聘任教職員工,制定(ding)薪資與福利方案;
(五)依法與境內外高等(deng)學校、政府、行(xing)業(ye)、企(qi)業(ye)、事業(ye)單位、社(she)會組(zu)織等(deng)主(zhu)體(ti),在人(ren)才培養、科技研發、社(she)會服(fu)務(wu)等(deng)方面開展多種形式的合作;
(六)依法(fa)收取(qu)學費(fei)及有關費(fei)用(yong);
(七)對學校法(fa)人財產依法(fa)自(zi)主管理、使(shi)用(yong);
(八)法律、法規、規章規定的其他權利。
第十八條(tiao) 學校依據法律法規(gui)、規(gui)章及相關政策規(gui)定,履行下列義務:
(一)遵守憲法(fa)、法(fa)律、法(fa)規(gui)、規(gui)章和學校(xiao)章程(cheng);
(二(er))貫徹國家(jia)教(jiao)育方(fang)針,執行國家(jia)高等教(jiao)育教(jiao)學標準,保(bao)證(zheng)教(jiao)育教(jiao)學質量;
(三(san))保護受(shou)教(jiao)育者(zhe)、教(jiao)職(zhi)員(yuan)工的(de)合法權益;
(四(si))保護學(xue)校的資產不被侵占、破(po)壞和(he)流失(shi);
(五)遵守國家收費規定,公開(kai)收費項(xiang)目和標準;
(六)實行校務公開(kai),民主管理;
(七)依法(fa)接受(shou)舉辦者、主管(guan)部門、師生員工(gong)和社(she)會的監督;
(八)法(fa)律法(fa)規、規章規定(ding)的其他義務。
第四章 管理體制
第十九(jiu)條(tiao) 學(xue)(xue)校(xiao)實行依(yi)法(fa)治校(xiao)、民主(zhu)管理、教授治學(xue)(xue)、多元參(can)與,建(jian)立政府主(zhu)導、學(xue)(xue)校(xiao)主(zhu)體、行業(ye)企業(ye)參(can)與的(de)辦學(xue)(xue)運行機制(zhi),形(xing)成政府宏觀管理、市場適度(du)調節(jie)、社(she)會廣泛參(can)與、學(xue)(xue)校(xiao)依(yi)法(fa)自主(zhu)辦學(xue)(xue)的(de)現(xian)代大學(xue)(xue)辦學(xue)(xue)制(zhi)度(du)。
第(di)二十條 學校建(jian)立和(he)完善(shan)議事(shi)規則與決策(ce)程序,凡重大決策(ce)、重要人事(shi)任免、重大項目安(an)排和(he)大額度資金運作事(shi)項必須經校長辦(ban)公會或黨委(wei)會集體研(yan)究決定。堅持民主集中制原則,充分發(fa)揚民主,完善(shan)群眾參與、專家咨詢(xun)和(he)集體決策(ce)相結合的決策(ce)機制。
第一(yi)節 學校黨委
第二十(shi)一條 學(xue)校(xiao)黨委對學(xue)校(xiao)事務進(jin)行政(zheng)治、思想(xiang)、組(zu)織領導(dao),實行集體領導(dao),民(min)主(zhu)(zhu)決策(ce)。其主(zhu)(zhu)要職(zhi)責是:
(一)全面(mian)貫徹執(zhi)行黨(dang)的路線方(fang)針政策,貫徹執(zhi)行黨(dang)的教育方(fang)針,堅(jian)持社會主(zhu)義(yi)辦學(xue)(xue)方(fang)向,堅(jian)持立(li)德樹(shu)人,依(yi)法治校,依(yi)靠(kao)全校師生員工推動(dong)學(xue)(xue)校科(ke)學(xue)(xue)發展(zhan)。
(二(er))討論決定(ding)事(shi)關學校改(gai)革發展穩定(ding)及教學、科研、行政管(guan)理中的重大事(shi)項和(he)基(ji)本管(guan)理制(zhi)度(du)。
(三(san))堅持黨管(guan)干(gan)(gan)部(bu)原則,按照干(gan)(gan)部(bu)管(guan)理(li)權限負責干(gan)(gan)部(bu)的(de)選拔、教育、培(pei)養、考(kao)核和監督,討論決定學校內部(bu)組織(zhi)機構的(de)設置及其負責人的(de)人選,依照有(you)關程序推薦校級領導(dao)干(gan)(gan)部(bu)和后(hou)備干(gan)(gan)部(bu)人選。做好老干(gan)(gan)部(bu)工作。
(四(si))堅持(chi)黨管人(ren)才(cai)原則,討(tao)論(lun)決定學(xue)校(xiao)人(ren)才(cai)工作規劃和(he)重大人(ren)才(cai)政策,創新人(ren)才(cai)工作體制機制,優化人(ren)才(cai)成長環境(jing),統籌(chou)推(tui)進學(xue)校(xiao)各類人(ren)才(cai)隊(dui)伍(wu)建(jian)設。
(五)領(ling)導(dao)(dao)學校思想政治(zhi)工作和(he)德育(yu)工作,堅持用中國特色社(she)會主(zhu)義理(li)論體系武裝師生(sheng)員(yuan)工頭腦,培育(yu)和(he)踐(jian)行社(she)會主(zhu)義核心價值觀,牢牢掌握學校意識(shi)形態(tai)工作的領(ling)導(dao)(dao)權、管理(li)權、話(hua)語權。維(wei)護學校安(an)全(quan)穩(wen)定,促進和(he)諧校園建設。
(六)加強(qiang)大學文化建(jian)設,發揮文化育(yu)人作(zuo)用(yong),培育(yu)良好校風(feng)學風(feng)教(jiao)風(feng)。
(七)加(jia)強對學校院(系)等(deng)基(ji)(ji)層黨(dang)組織的領(ling)導,做(zuo)好發(fa)展黨(dang)員(yuan)(yuan)和黨(dang)員(yuan)(yuan)教育(yu)、管理、服務工作(zuo),發(fa)展黨(dang)內(nei)基(ji)(ji)層民主,充分(fen)發(fa)揮基(ji)(ji)層黨(dang)組織的戰斗堡壘作(zuo)用和黨(dang)員(yuan)(yuan)的先鋒模范作(zuo)用。加(jia)強學校黨(dang)委(wei)自身建設。
(八(ba))領(ling)導學校(xiao)黨的紀律檢查工作,落實黨風廉政(zheng)建(jian)設主體(ti)責任(ren),推進懲(cheng)治和預(yu)防腐敗(bai)體(ti)系建(jian)設。
(九(jiu))領導學(xue)校(xiao)工會(hui)、共青團、學(xue)生(sheng)會(hui)等群(qun)眾組織和教職工代(dai)表大會(hui)。加強黨派協商,做好統一戰線(xian)工作。
(十)討(tao)論決定(ding)其(qi)他事關(guan)師生員工切身利益的重要事項。
學校黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)由(you)黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)書記召(zhao)(zhao)集(ji)和主持,實際到(dao)會(hui)(hui)(hui)委(wei)(wei)(wei)(wei)員達到(dao)應到(dao)會(hui)(hui)(hui)委(wei)(wei)(wei)(wei)員的三(san)分之二以上方可召(zhao)(zhao)開。黨(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)會(hui)(hui)(hui)采取表決制作出(chu)決定,贊成(cheng)委(wei)(wei)(wei)(wei)員超過應到(dao)會(hui)(hui)(hui)委(wei)(wei)(wei)(wei)員的二分之一方為通過。
第二十二條 中(zhong)國共產黨(dang)(dang)深圳職業技(ji)術學院(yuan)紀(ji)律檢查(cha)委員會是(shi)學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)黨(dang)(dang)內監(jian)(jian)(jian)督(du)機構,在學校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)委和上級紀(ji)委的(de)領(ling)導(dao)工作,檢查(cha)黨(dang)(dang)的(de)路線(xian)方針(zhen)政策和決議的(de)執行(xing)情況,對領(ling)導(dao)干部行(xing)使(shi)權力進行(xing)監(jian)(jian)(jian)督(du),協(xie)(xie)助黨(dang)(dang)委加強黨(dang)(dang)風建設和組織協(xie)(xie)調(diao)反腐(fu)敗(bai)工作,推(tui)進廉(lian)潔教(jiao)育和廉(lian)政文化建設等,保障和促進學校(xiao)(xiao)(xiao)各項事業健康發(fa)展。學校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)委承(cheng)(cheng)擔黨(dang)(dang)風廉(lian)政建設主體責(ze)任,學校(xiao)(xiao)(xiao)紀(ji)委承(cheng)(cheng)擔監(jian)(jian)(jian)督(du)責(ze)任。
學校設(she)立行政監督(du)機構(gou),在校長領(ling)導下(xia)受理舉報并依(yi)法(fa)調查處理,對學校各單(dan)位及其領(ling)導干部、學校機關行政工作人(ren)員(yuan)的執行、廉政、效能情況(kuang)進行監察,糾正損害群(qun)眾(zhong)利益的不正之(zhi)風等工作。
第二節 校 長(chang)
第二十三條 校(xiao)長依法主持學校(xiao)行(xing)政工(gong)作,負責學校(xiao)的人才(cai)培養(yang)、學科(ke)與(yu)專業(ye)建設、教學科(ke)研(yan)、社會服(fu)務及其他行(xing)政管理工(gong)作。
校長依法(fa)依規行使下列職權:
(一)擬定學校發展規劃(hua)、規章制度和工作計劃(hua)并組織實施;
(二)組織人才培(pei)養、學(xue)科與專業建設、教學(xue)科研、社會服務、國際(ji)交流活(huo)動;
(三)擬定內(nei)部組織機(ji)構(gou)設置(zhi)方案,推薦副校(xiao)長人選,任免(mian)內(nei)部組織機(ji)構(gou)負責(ze)人;
(四)依照法律法規、規章和(he)學校規定聘任和(he)解聘教職員工(gong),實(shi)施獎勵(li)或處(chu)分(fen);
(五)組織(zhi)制定招生方(fang)案,進行學(xue)籍管理并實施(shi)獎勵(li)或(huo)處分(fen),向畢業生頒發(fa)學(xue)歷證(zheng)(zheng)書、學(xue)位證(zheng)(zheng)書;
(六)擬定和(he)(he)執行年度經費(fei)預算(suan)方案(an),依法(fa)管(guan)理和(he)(he)使(shi)用舉(ju)辦者提供(gong)的(de)財產、國家財政性資助、受捐(juan)贈財產,維護(hu)學校的(de)合法(fa)權益;
(七)對(dui)外代表(biao)學校;
(八)法律(lv)法規、規章和本章程(cheng)規定(ding)的其他(ta)職權。
第(di)二(er)十四條 學(xue)(xue)校(xiao)定期召(zhao)開校(xiao)長辦公會議,研究決(jue)定學(xue)(xue)校(xiao)的(de)事業發展規劃、年度(du)工作(zuo)計劃和具(ju)體(ti)規章制度(du),教育教學(xue)(xue)、學(xue)(xue)術研究的(de)計劃和安排,確定內部機構(gou)設(she)置方案和機構(gou)負(fu)責人任(ren)(ren)免,教職工的(de)聘任(ren)(ren)和解聘,學(xue)(xue)生(sheng)的(de)學(xue)(xue)籍管(guan)理和思想品德教育,師生(sheng)員工的(de)獎勵和處(chu)分,年度(du)財(cai)務(wu)預算方案的(de)擬訂(ding)和執行,校(xiao)產保(bao)護和管(guan)理,社會服務(wu)、國際交流合(he)作(zuo)等(deng)行政工作(zuo)重要事務(wu)。
校(xiao)長(chang)(chang)或(huo)校(xiao)長(chang)(chang)委(wei)托的(de)其他校(xiao)領導主(zhu)持校(xiao)長(chang)(chang)辦公會議(yi)(yi)。校(xiao)長(chang)(chang)辦公會議(yi)(yi)成員由(you)校(xiao)長(chang)(chang)、副校(xiao)長(chang)(chang)組(zu)成,辦公室(shi)、紀檢監察(審計)室(shi)、工會主(zhu)要負責人列席(xi)。根據學校(xiao)實際(ji),黨委(wei)書(shu)(shu)記(ji)(ji)、副書(shu)(shu)記(ji)(ji)和紀委(wei)書(shu)(shu)記(ji)(ji)可以視(shi)議(yi)(yi)題內容參(can)加會議(yi)(yi)。
校(xiao)長辦(ban)公會(hui)議的參(can)會(hui)人(ren)數不少于應(ying)到(dao)會(hui)人(ren)數的三分之(zhi)二,校(xiao)長或主持(chi)人(ren)聽取會(hui)議意見后在其(qi)職權范圍內作出決定(ding)(ding),其(qi)決定(ding)(ding)及與(yu)會(hui)人(ren)員意見記入(ru)會(hui)議記錄。對于必須表決的事項,以贊成票(piao)超過(guo)應(ying)到(dao)會(hui)人(ren)數的二分之(zhi)一為通過(guo)。
第三節 學術(shu)組織(zhi)
第二十五條 學校設立學術(shu)委員會(hui)。學術(shu)委員會(hui)是學校最高學術(shu)機構,依(yi)照有關法律、規(gui)章產生(sheng)和行(xing)使(shi)職(zhi)權,統籌負責學術(shu)事務的決策、審議、評定和咨(zi)詢等事項,致(zhi)力于促進人(ren)才培(pei)養與(yu)學術(shu)研究,追求學術(shu)理想,堅持學術(shu)自由(you),推動(dong)學術(shu)創新,維護學術(shu)道德。
學(xue)術委員會行使下列(lie)職權:
(一)知悉與學術事務相關的學校各(ge)項(xiang)管理(li)制度(du)、信息等(deng),在學術委(wei)員會(hui)會(hui)議中(zhong)自由、獨立(li)地發表意見,討論、審(shen)議和表決各(ge)項(xiang)決議;
(二(er))就學校與(yu)學術相關的全(quan)局性的重大發展規(gui)劃或發展戰略(lve)提(ti)出意(yi)見和建議;
(三(san)) 就學(xue)術事務(wu)向學(xue)校相關職能(neng)部門提(ti)出咨詢(xun)或質詢(xun);
(四(si))評議新(xin)設立(li)或撤(che)銷合并的校(xiao)級(ji)科研平臺和團(tuan)隊,并向校(xiao)長辦公會提出推(tui)薦意見;
(五)評議學校自主設立各類重要(yao)的學術(shu)、科研資助計劃, 并向校長辦公會提出推薦意(yi)見;
(六(liu))評議學(xue)校各類科(ke)研業績成果水平和獎勵(li)等級, 并向校長辦公會提出推薦意見;
(七)審議(yi)學術(shu)評(ping)價(jia)、學術(shu)爭議(yi)的處理(li)規則,裁決學術(shu)糾紛,裁定(ding)學術(shu)不端行為;
(八)審議學(xue)校學(xue)術委員會專(zhuan)門委員會組織規程(cheng)、學(xue)院學(xue)術委員會章(zhang)程(cheng);
(九(jiu))對(dui)學(xue)校學(xue)術事務及學(xue)術委員會工作(zuo)提出建議、實施監督;
(十)討論、審議(yi)學(xue)校(xiao)委(wei)托咨(zi)詢的其他學(xue)術(shu)事務。
學(xue)(xue)(xue)術委(wei)員會由學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)授(shou)代表(biao)組成(cheng),成(cheng)員包(bao)括各(ge)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)研究機構(gou)按教(jiao)(jiao)授(shou)比(bi)例推薦選舉的(de)(de)委(wei)員和(he)特邀委(wei)員。學(xue)(xue)(xue)術委(wei)員會人數(shu)應(ying)當(dang)與學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科、專業設(she)置(zhi)相(xiang)匹配(pei),并為不(bu)(bu)低(di)于15人的(de)(de)單數(shu)。其中(zhong),擔任學(xue)(xue)(xue)校(xiao)及職能部門(men)黨政領導職務的(de)(de)委(wei)員,不(bu)(bu)超過委(wei)員總(zong)人數(shu)的(de)(de)1/4;不(bu)(bu)擔任黨政領導職務及學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)主要負責人的(de)(de)專任教(jiao)(jiao)授(shou),不(bu)(bu)少于委(wei)員總(zong)人數(shu)的(de)(de)1/2。
學(xue)校可以根據需要聘請校外專家(jia)及有關(guan)方面的代(dai)表擔任特邀委員(yuan),特邀委員(yuan)由校長、學(xue)術(shu)委員(yuan)會(hui)主任委員(yuan)或者1/3以上學(xue)術(shu)委員(yuan)會(hui)委員(yuan)提名,經學(xue)術(shu)委員(yuan)會(hui)同意后確定。
學(xue)術委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會議(yi)事(shi)決(jue)策實行(xing)少數(shu)服從多數(shu)的(de)(de)原則,重大事(shi)項應當以(yi)與會委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)的(de)(de)2/3以(yi)上同意,方可通過。學(xue)術委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會會議(yi)審議(yi)決(jue)定(ding)或者(zhe)(zhe)評(ping)定(ding)的(de)(de)事(shi)項,一般應當以(yi)無記(ji)名(ming)投(tou)票方式(shi)做出決(jue)定(ding);也可以(yi)根(gen)據事(shi)項性質,采取實名(ming)投(tou)票方式(shi)。學(xue)術委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會審議(yi)或者(zhe)(zhe)評(ping)定(ding)的(de)(de)事(shi)項與委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)本人及(ji)其配偶(ou)和直系親屬(shu)有關,或者(zhe)(zhe)具(ju)有利益關聯的(de)(de),相關委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)應當回避(bi)。
第二(er)十六條 學(xue)(xue)(xue)校(xiao)設(she)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)指導(dao)委員會(hui)對教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作進行宏觀指導(dao)和(he)管理(li),研究和(he)審(shen)議重(zhong)大教(jiao)學(xue)(xue)(xue)事項,推動(dong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革和(he)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)建設(she)工(gong)作。
教學指(zhi)導委員會(hui)行使(shi)下列職權:
(一(yi))審(shen)議學校教學整體發展規(gui)劃(hua);
(二(er))指(zhi)導學(xue)校專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)設工作,審定學(xue)校專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置與調整方(fang)案;
(三)指(zhi)導(dao)學校課程(cheng)建設(she)(she)、教學團(tuan)隊(dui)建設(she)(she)工作,審定學校課程(cheng)設(she)(she)置與建設(she)(she)、教學團(tuan)隊(dui)建設(she)(she)方案;
(四)指導學(xue)校(xiao)教(jiao)材建設(she)工作,審(shen)定學(xue)校(xiao)教(jiao)材建設(she)與(yu)發展規劃;
(五)指導(dao)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)、實(shi)(shi)習(xi)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)基地建設(she),審定實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)、實(shi)(shi)習(xi)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)基地建設(she)與(yu)發展規劃;
(六(liu))審議學校(xiao)教學工作中的重要規章制(zhi)度(du)及實施(shi)辦法;
(七(qi))審(shen)定校級優(you)秀教學(xue)(xue)成果獲獎(jiang)名(ming)單,審(shen)議(yi)并推薦校級以上教學(xue)(xue)成果獎(jiang)候選名(ming)單
(八)受理(li)向上級部門申(shen)報各類教(jiao)學(xue)建設、改革、教(jiao)育教(jiao)學(xue)研(yan)究(jiu)項目等程序(xu)規定的評審推薦工(gong)作;
(九)接受校(xiao)長委托,處理其(qi)他有關(guan)教學方面的重大(da)事項。
教(jiao)學(xue)指(zhi)導(dao)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)設主(zhu)任(ren)(ren)一名(ming),由(you)校長(chang)擔(dan)(dan)(dan)任(ren)(ren);副主(zhu)任(ren)(ren)一名(ming),由(you)主(zhu)管教(jiao)學(xue)的副校長(chang)擔(dan)(dan)(dan)任(ren)(ren);秘書長(chang)一名(ming),由(you)教(jiao)務(wu)(wu)(wu)處處長(chang)擔(dan)(dan)(dan)任(ren)(ren)。教(jiao)學(xue)指(zhi)導(dao)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)由(you)職(zhi)務(wu)(wu)(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)、非(fei)職(zhi)務(wu)(wu)(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)和校外委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)組成。職(zhi)務(wu)(wu)(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)實行(xing)任(ren)(ren)命制,由(you)校長(chang)、相關業務(wu)(wu)(wu)的校領導(dao)、各二(er)級教(jiao)學(xue)部(bu)門行(xing)政負責人(ren)、教(jiao)務(wu)(wu)(wu)處、科研處、學(xue)生處等(deng)職(zhi)能、教(jiao)輔部(bu)門負責人(ren)擔(dan)(dan)(dan)任(ren)(ren);非(fei)職(zhi)務(wu)(wu)(wu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)及校外委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)由(you)教(jiao)學(xue)指(zhi)導(dao)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan) 會(hui)主(zhu)任(ren)(ren)提名(ming),聘請知名(ming)專(zhuan)家(jia)擔(dan)(dan)(dan)任(ren)(ren)。委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)實行(xing)任(ren)(ren)期制,任(ren)(ren)期一般為每期三年。
第四(si)節 民主管理(li)
第二(er)十(shi)七條 教(jiao)職(zhi)工代表大會(hui)是全體教(jiao)職(zhi)員工在黨委領導下(xia)行(xing)(xing)使(shi)民(min)主權(quan)利,參(can)與學(xue)校(xiao)民(min)主管(guan)(guan)理(li)和監督的重要(yao)形(xing)式,依法(fa)行(xing)(xing)使(shi)民(min)主權(quan)利、參(can)與學(xue)校(xiao)民(min)主管(guan)(guan)理(li)。校(xiao)教(jiao)職(zhi)工代表大會(hui)依法(fa)行(xing)(xing)使(shi)以(yi)下(xia)職(zhi)權(quan):
(一)聽(ting)取學(xue)校章程的(de)制定和修訂(ding)情(qing)況報告,提出修改意見和建議;
(二(er))聽取學校(xiao)發展規(gui)劃、教(jiao)職工隊伍建(jian)設、教(jiao)育教(jiao)學改革、校(xiao)園建(jian)設以及(ji)其他重大改革和重大問題解決方(fang)案的報告,提出意見和建(jian)議;
(三)聽取學校年度工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)、財務工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)、工(gong)(gong)(gong)會(hui)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)報告以及其他專項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)報告,提(ti)出(chu)意見和(he)建議;
(四)討論(lun)通(tong)過學校(xiao)提出的(de)與教(jiao)職工利益直(zhi)接相關的(de)福利、校(xiao)內分(fen)配實施方案以(yi)及相應的(de)教(jiao)職工聘任、考(kao)核、獎懲辦法;
(五)審議學校上一屆(次)教職工代表大會(hui)提案(an)的辦理情(qing)況(kuang)報告;
(六)按(an)照(zhao)有(you)關工作規(gui)定和安排評議(yi)學校(xiao)領導(dao)干(gan)部;
(七(qi))通過多種方式對學校(xiao)(xiao)工作提出(chu)意見和建(jian)議,監督學校(xiao)(xiao)章(zhang)程、規章(zhang)制度和決策的落實,提出(chu)整(zheng)改(gai)意見和建(jian)議;
(八)討(tao)論法(fa)律法(fa)規、規章規定的以及學(xue)校與學(xue)校工會商定的其他(ta)事項。
學校教職工代表大會的(de)意見和(he)建(jian)議,以會議決議的(de)方式做出。
學(xue)校(xiao)(xiao)教職工(gong)代(dai)表(biao)(biao)大會(hui)每(mei)學(xue)年(nian)應至少召開一(yi)次全體會(hui)議,遇有(you)重大事項,經學(xue)校(xiao)(xiao)、學(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)會(hui)或三(san)分之一(yi)(含)以上校(xiao)(xiao)教職工(gong)代(dai)表(biao)(biao)大會(hui)代(dai)表(biao)(biao)提議,可以臨時召開。學(xue)校(xiao)(xiao)教職工(gong)代(dai)表(biao)(biao)大會(hui)的選(xuan)舉與表(biao)(biao)決,須經教職工(gong)代(dai)表(biao)(biao)大會(hui)代(dai)表(biao)(biao)總(zong)數半(ban)數以上通過方為有(you)效。
第(di)二十八條 學生代表大會是全體學生行使民主權(quan)利(li)和參與學校民主管理的基本形式。
學生代表(biao)大會行(xing)使下列職權:
(一(yi))審議(yi)學生代表大會章程及修改草案;
(二(er))審議上一(yi)屆學(xue)生代(dai)表大會工(gong)作報(bao)告;
(三)討論學校與學生權(quan)利有關(guan)的重(zhong)大改革方案和重(zhong)要(yao)規章制度(du);
(四)收集和處理學生代表大會代表關于學校工作(zuo)的(de)意(yi)見和建議;
(五)討論和決(jue)定(ding)應當由學生代表(biao)大會決(jue)議(yi)的(de)其他重大事項。
學生(sheng)(sheng)代表(biao)大(da)會(hui)(hui)(hui)委(wei)員會(hui)(hui)(hui)由學生(sheng)(sheng)代表(biao)大(da)會(hui)(hui)(hui)選舉產生(sheng)(sheng)。學生(sheng)(sheng)代表(biao)大(da)會(hui)(hui)(hui)閉會(hui)(hui)(hui)期(qi)間(jian),由學生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)主持其日常工作(zuo)。學生(sheng)(sheng)代表(biao)大(da)會(hui)(hui)(hui)及(ji)學生(sheng)(sheng)代表(biao)大(da)會(hui)(hui)(hui)委(wei)員會(hui)(hui)(hui)的組成、工作(zuo)程(cheng)序等按照相(xiang)關規定執(zhi)行。
第二(er)十九條 學(xue)(xue)校依法設置理事會,參與學(xue)(xue)校治理,對涉(she)及(ji)學(xue)(xue)校改革發展的重(zhong)要事項進行(xing)咨詢(xun)、建議、指導和(he)監督。
理(li)事會(hui)成(cheng)員由(you)政(zheng)府代表、學界精英、大學校長(chang)、著名(ming)校友(you)、知(zhi)名(ming)企業家、學校相關領導及其(qi)他社(she)會(hui)杰出人(ren)士(shi)等組成(cheng)。理(li)事會(hui)每(mei)年至少召開(kai)一次,依其(qi)章(zhang)程履行職責。
第(di)三十條 校內(nei)各民主黨(dang)派組織(zhi)在(zai)學(xue)校黨(dang)委領導下按照各自章程開展活動。
各民(min)主(zhu)黨派(pai)(pai)成員和無黨派(pai)(pai)人士及社會團體(ti)成員參與學(xue)校民(min)主(zhu)管理(li)、民(min)主(zhu)監督(du)。
第三十一條 依法設立工會(hui)、婦委會(hui)、共青團、學(xue)生會(hui)等群眾組(zu)織(zhi)(zhi)。群眾組(zu)織(zhi)(zhi)在學(xue)校(xiao)黨(dang)委領導下按照各(ge)自(zi)章程在法律(lv)、法規(gui)(gui)和(he)學(xue)校(xiao)規(gui)(gui)章制度規(gui)(gui)定(ding)的范圍內獨立開展(zhan)活(huo)動,參與學(xue)校(xiao)民(min)主管理。學(xue)校(xiao)為群眾組(zu)織(zhi)(zhi)提(ti)供(gong)必要(yao)的活(huo)動條件。
第三十二條 深圳職業技術(shu)學院校友包括在學校學習過的學生、工作過的教職員工,以及被學校授予各種榮譽職銜的社會各界人士(shi)。
深(shen)圳職業技術學院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)是由校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)自愿組成的(de)非(fei)營利性社(she)會(hui)組織(zhi),校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)依照國家有關規定及其章(zhang)程開展活(huo)動(dong),以(yi)多種方(fang)式聯系(xi)和(he)服(fu)務校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you),凝聚(ju)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)力(li)量,拓展社(she)會(hui)資源,促進學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教育事業發展。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)支(zhi)持校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)工作,為校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)的(de)發展提供必要的(de)保障。學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)鼓勵和(he)支(zhi)持校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)成立(li)具有地域(yu)、行業、院(yuan)系(xi)、屆別等(deng)特點(dian)的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)分會(hui)。各校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)分會(hui)在學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)指導下開展工作。
第三十(shi)三條(tiao) 學校主動接受(shou)社(she)會(hui)監(jian)督和(he)評價,依法實行信息公開制度,及時向社(she)會(hui)發(fa)布辦(ban)學信息。
第(di)三十四(si)條 學校(xiao)建立多種獎勵制度(du),對在教學、科研、學科與專業(ye)建設、公務(wu)管(guan)理、辦學經(jing)費籌集、社會服(fu)務(wu)以及提升(sheng)學校(xiao)社會影響(xiang)等(deng)方面做出突出貢獻的單位、教職(zhi)員工、學生(sheng)進行表彰獎勵。
第三十五條 學校建立(li)違(wei)(wei)章(zhang)(zhang)違(wei)(wei)紀處分(fen)(fen)制(zhi)度,對(dui)違(wei)(wei)章(zhang)(zhang)違(wei)(wei)紀的教職員工(gong)、學生(sheng)(員),依據法律、法規、規章(zhang)(zhang)和(he)學校規章(zhang)(zhang)制(zhi)度規定予以(yi)處分(fen)(fen)。
第五章 組織機構
第(di)三十六條 學校(xiao)黨政管理機(ji)構(gou)根據在校(xiao)學生規模及(ji)上級機(ji)構(gou)編制管理部門規定的(de)限額內(nei)設置、變更、撤(che)銷(xiao),教學、教輔和(he)科研機(ji)構(gou)由(you)學校(xiao)自(zi)主設置并報上級機(ji)構(gou)編制部門備(bei)案確認。校(xiao)內(nei)各單位(wei)根據學校(xiao)的(de)授權,履行管理和(he)服務(wu)職責(ze),為全校(xiao)師(shi)生員(yuan)工提(ti)供優質(zhi)服務(wu),建(jian)立權責(ze)合理、流程精簡、規范(fan)透明(ming)的(de)管理制度。
第三十(shi)七條 學校設二級學院和研(yan)究院(所、中(zhong)心)、實訓(驗)室、工業訓練中(zhong)心等二級教學、研(yan)究機(ji)構,負(fu)責具(ju)體(ti)開展(zhan)教學、研(yan)究活動和學科建設、隊伍建設等有關事務。
二級(ji)教(jiao)學研究(jiu)(jiu)機(ji)構由(you)學校(xiao)根據人才培(pei)養和學術(shu)發展需要設置,經學術(shu)委員(yuan)會審議后,由(you)校(xiao)長辦公(gong)會議研究(jiu)(jiu)決(jue)定。
第三(san)十八條 二級(ji)學院主(zhu)要(yao)職能是:
(一)根據學校的(de)規(gui)(gui)劃、規(gui)(gui)定或授權,制訂二級學院發展規(gui)(gui)劃、工作規(gui)(gui)則和管理制度;
(二)組(zu)(zu)織實施人才培(pei)養方案(an)、學(xue)科專業建設(she)、課程建設(she)、師資隊伍建設(she),組(zu)(zu)織開展科學(xue)研究和(he)其他學(xue)術活(huo)動,檢(jian)查并評價本(ben)院(yuan)教師的工作;
(三)負(fu)責學生的教育與管理(li),對(dui)學生的獎懲(cheng)提出建議(yi);
(四)管理和(he)(he)使用學校核撥(bo)的經費和(he)(he)資產;
(五)行(xing)使(shi)學校賦予(yu)的其它職能。
第三十九條 二(er)級學(xue)(xue)院(yuan)實(shi)行黨政(zheng)聯(lian)席會(hui)議制度,對學(xue)(xue)院(yuan)的(de)教學(xue)(xue)、科研、人(ren)事、財務等方面的(de)重大決策(ce)和重要事項(xiang)安排進行集體討論(lun),表(biao)決決定(ding)或協商確定(ding)。黨政(zheng)聯(lian)席會(hui)是二(er)級學(xue)(xue)院(yuan)的(de)最高決策(ce)機構,根據會(hui)議議題分別由院(yuan)長或書記主持(chi)。
第(di)四十條 二級(ji)學院(yuan)黨(dang)委(總支)貫徹執行學校黨(dang)委的各項(xiang)規定,領導學院(yuan)思想政治(zhi)和黨(dang)建(jian)等工(gong)作,支持并監督院(yuan)長履(lv)行職責。
各二(er)級(ji)(ji)學(xue)院院長是二(er)級(ji)(ji)學(xue)院行(xing)(xing)(xing)政主(zhu)要(yao)負責人,對二(er)級(ji)(ji)學(xue)院的行(xing)(xing)(xing)政事務行(xing)(xing)(xing)使(shi)管理(li)權(quan),并定(ding)期(qi)向(xiang)本學(xue)院全體(ti)教(jiao)職員工(gong)或教(jiao)職工(gong)代表大會(hui)報告工(gong)作。
第四十一條 學(xue)(xue)校探索建立書(shu)院制學(xue)(xue)生工作管理(li)的(de)(de)新(xin)模(mo)式,重點(dian)實施寓教(jiao)育(yu)于生活的(de)(de)文化育(yu)人(ren)理(li)念,深入推(tui)進思想政(zheng)治教(jiao)育(yu)和全人(ren)教(jiao)育(yu),提高(gao)大學(xue)(xue)生的(de)(de)人(ren)文素(su)(su)養、實踐與(yu)創新(xin)能(neng)力、團隊精(jing)神以(yi)及綜合素(su)(su)質,培養復合式創新(xin)型高(gao)素(su)(su)質高(gao)技能(neng)人(ren)才。
第四十(shi)二(er)條(tiao) 學(xue)校(xiao)(xiao)設若(ruo)干黨委職能(neng)部門、行政職能(neng)部門、學(xue)術(shu)支撐機構和服(fu)務(wu)機構,在(zai)校(xiao)(xiao)黨委和校(xiao)(xiao)長(chang)的領導(dao)下開(kai)展工作(zuo),保(bao)障本校(xiao)(xiao)有(you)效(xiao)運行,面向師生員工提供服(fu)務(wu)。
第六章 教職工
第四十三條(tiao) 學校教職工(gong)由(you)教師、專業技術(shu)人(ren)員、管(guan)理人(ren)員和工(gong)勤人(ren)員等(deng)組成。
第四(si)十四(si)條 教職工依法享有下列權利(li):
(一)使用學校的公(gong)共資源,享受福利待遇,獲得自身發(fa)展所需的機會(hui)和條件;
(二)就(jiu)職務聘用、福利待遇、評(ping)優評(ping)獎、紀律處分(fen)等事項表達異議(yi)和(he)提出(chu)申訴(su)(su);對學(xue)校侵犯其人身、財產等合法權(quan)益的行為,依法申請(qing)復議(yi)或提起訴(su)(su)訟;
(三)獲得(de)各種獎勵和榮(rong)譽稱號(hao),在品德、能力和業績等(deng)方面(mian)獲得(de)公正評價;
(四)知悉學校(xiao)改革、建(jian)設和(he)(he)(he)發展及(ji)關涉切身利益的重大(da)事項,參與民主管(guan)理和(he)(he)(he)監(jian)督,對學校(xiao)工作提(ti)出意見和(he)(he)(he)建(jian)議(yi);
(五)法律、法規、規章規定的及合同約定的其他權(quan)利。
第四十(shi)五條 教職員(yuan)工應依法履行下列義務:
(一)遵守學(xue)校規章(zhang)制(zhi)度;
(二(er))恪盡職守,勤(qin)勉(mian)工作(zuo);
(三)為人師表(biao),關(guan)心愛護學生,尊重學生人格,促進(jin)學生在德、智、體各方面(mian)全(quan)面(mian)發展;
(四)珍惜和(he)維(wei)(wei)護學(xue)校聲譽(yu),維(wei)(wei)護學(xue)校利益;
(五(wu))自覺(jue)捍衛職業尊嚴,珍(zhen)惜教師(shi)聲譽(yu),提升師(shi)德境界;
(六)法律、法規、規章(zhang)規定(ding)的(de)及合同約定(ding)的(de)其他義務。
第四(si)十(shi)六條 以教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)為本(ben),尊(zun)重(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)創(chuang)造性活動,尊(zun)重(zhong)和保護(hu)(hu)學(xue)術自由,規范學(xue)術行為,為教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)開展教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)和科(ke)技研發(fa)、學(xue)術創(chuang)新提供必要(yao)的(de)條件和保障。建立健全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)權益救濟(ji)和糾(jiu)紛解決機制,維護(hu)(hu)教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)合法權益。教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)(gong)申(shen)訴委員(yuan)會及其工(gong)(gong)(gong)作機構(gou)的(de)組(zu)成、工(gong)(gong)(gong)作程序等按(an)照相(xiang)關規定執行。
第七章 學生與學員
第四十七(qi)條 學(xue)校(xiao)根(gen)據國家教育行(xing)政主管(guan)部(bu)門的規定,建立學(xue)籍(ji)管(guan)理制度。
學(xue)(xue)(xue)籍是(shi)指(zhi)受教育(yu)者經過國家招生行政部(bu)門(men)認可,依法取(qu)得享有在本(ben)校接(jie)受學(xue)(xue)(xue)歷(li)教育(yu)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習資格。在本(ben)校注冊的(de)(de)接(jie)受非學(xue)(xue)(xue)歷(li)教育(yu)的(de)(de)受教育(yu)者不享有學(xue)(xue)(xue)籍。
第(di)四(si)十八條(tiao) 學(xue)(xue)生是指被學(xue)(xue)校(xiao)依法(fa)錄取、取得入學(xue)(xue)資(zi)格,具有(you)學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)籍的受教育者。
第四十九條 學生依(yi)法享(xiang)有下(xia)列(lie)權利:
(一)公(gong)平接(jie)受(shou)學校教育,使用學校公(gong)共教育資源;
(二)依照法律(lv)和(he)學(xue)校規定,組(zu)織(zhi)或參(can)加學(xue)生自治組(zu)織(zhi)、學(xue)生團體、社會服務和(he)勤工(gong)助學(xue)等活動;
(三)按(an)國(guo)家和學(xue)校(xiao)的規定申請(qing)獎學(xue)金(jin)、助(zhu)學(xue)金(jin)及助(zhu)學(xue)貸款等資助(zhu)項目(mu);
(四)在思想(xiang)品德、學業成(cheng)績等(deng)方(fang)面獲得(de)公(gong)(gong)正評價,完成(cheng)學校規定學業后獲得(de)相(xiang)應的(de)學業、學位(wei)等(deng)證書或證明,公(gong)(gong)平獲得(de)相(xiang)應的(de)榮譽稱號和獎勵;
(五)參與民主(zhu)管理,對教育教學活動(dong)及管理、校(xiao)園文化、后勤服務(wu)、校(xiao)園安全(quan)等工作(zuo)提出意見和(he)建議(yi),對涉及個人切身利益(yi)的事項(xiang),享(xiang)有(you)知情(qing)權(quan)、異議(yi)權(quan)和(he)申訴權(quan);
(六(liu))法(fa)律、法(fa)規(gui)、規(gui)章及學校規(gui)定的其他權利。
第五十條 學生除履(lv)行(xing)憲法(fa)、法(fa)律、法(fa)規(gui)及規(gui)章規(gui)定的義務外,還應履(lv)行(xing)下列(lie)義務:
(一(yi))珍惜和(he)維(wei)護學校名譽(yu),維(wei)護學校利益(yi);
(二)遵(zun)守學(xue)校(xiao)的規章(zhang)制度(du);
(三)按規定交納學費及有關(guan)費用,履行獲(huo)得資助所(suo)承(cheng)諾的相關(guan)義務;
(四)愛(ai)護并合理(li)使用教育設備和(he)生活設施(shi);
(五)法律、法規(gui)(gui)、規(gui)(gui)章及學(xue)校規(gui)(gui)定的其(qi)他義務。
第(di)五(wu)十(shi)一條 學(xue)(xue)生會是學(xue)(xue)校學(xue)(xue)生進行自我(wo)(wo)教育、自我(wo)(wo)管(guan)理(li)、自我(wo)(wo)服務(wu),參與學(xue)(xue)校民主管(guan)理(li)和監督的重要組織形式,依照有關章程(cheng)開展活動。
學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在校(xiao)內可以按法律和學(xue)(xue)校(xiao)規定(ding)組織、參(can)加學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自治(zhi)組織、社團,服從(cong)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)管理和指導。學(xue)(xue)校(xiao)提(ti)倡(chang)和支持(chi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自治(zhi)組織、社團開(kai)展學(xue)(xue)術、科技、文化、藝術、體(ti)育等活動,支持(chi)和保障(zhang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)依(yi)法參(can)與學(xue)(xue)校(xiao)民主管理。
第五十二條 學校鼓(gu)勵、支(zhi)持和(he)尊(zun)重志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)務活動,倡導志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)務精神,為(wei)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)務提供(gong)保障,維(wei)護志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者和(he)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者組織的合法權益,推動“志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者之校”建(jian)設。
第(di)五十三條(tiao) 學校建立健全學生(sheng)權利保護(hu)機制(zhi)、學生(sheng)安全管(guan)理制(zhi)度(du)和學生(sheng)救助制(zhi)度(du),保障(zhang)學生(sheng)合法權益。學生(sheng)申訴委(wei)員會及其工作(zuo)機構的組成、工作(zuo)程序等按照(zhao)相關(guan)規定執行。
第五十四條 學員是指按照規定(ding)在本校辦(ban)理相關手(shou)續但(dan)沒有(you)學籍(ji)的接受(shou)非學歷教(jiao)育(yu)的受(shou)教(jiao)育(yu)者。
學(xue)員按(an)照國(guo)家和學(xue)校的(de)有(you)關規定(ding)或者教育服務協(xie)議的(de)約定(ding),享有(you)相(xiang)應的(de)權(quan)利和履行相(xiang)應的(de)義(yi)務。
第八章 財務與資產
第(di)五十五條 經費來(lai)源主要包(bao)括(kuo)財政(zheng)補助(zhu)收入(ru)、事業收入(ru)、上(shang)級補助(zhu)收入(ru)、附屬單位上(shang)繳收入(ru)、經營收入(ru)和其他收入(ru)。
學校積極拓展經費來源渠(qu)道,鼓(gu)勵和支(zhi)持校內各單位面向社(she)會籌(chou)措教學、科研經費及各類獎、助(zhu)基金(jin)(jin),籌(chou)措事業發展資(zi)金(jin)(jin),不斷提高辦(ban)學實力。
學校成立深圳市深職院產學研用協同育(yu)人(ren)教(jiao)育(yu)基金會(hui)(hui),依據(ju)基金會(hui)(hui)章程接受和管(guan)理(li)社(she)會(hui)(hui)公益捐(juan)贈。
第五十六條 學校建立包(bao)括(kuo)基本支出(chu)預(yu)(yu)算(suan)(suan)和項(xiang)目支出(chu)預(yu)(yu)算(suan)(suan)在內的預(yu)(yu)算(suan)(suan)管理體系(xi)。學校預(yu)(yu)算(suan)(suan)編制堅(jian)持“量入(ru)為出(chu),收支平衡(heng)”的原則,收入(ru)預(yu)(yu)算(suan)(suan)編制應當積極(ji)穩(wen)妥,支出(chu)預(yu)(yu)算(suan)(suan)編制應當統籌兼顧、保證重點、勤儉節約。
第五十(shi)七條(tiao) 學(xue)校資(zi)產(chan)指(zhi)學(xue)校占有或使(shi)用的能以貨幣(bi)計量的經(jing)濟資(zi)源的總稱,包括各種流動資(zi)產(chan)、固定資(zi)產(chan)、在建(jian)工程、無形(xing)資(zi)產(chan)和對(dui)外投資(zi)等。
學校對擁有(you)的資(zi)產(chan)(chan)享有(you)法(fa)人財產(chan)(chan)權,依法(fa)自主管理(li)和使用。學校建立(li)健全國(guo)有(you)資(zi)產(chan)(chan)管理(li)制度,加(jia)強(qiang)國(guo)有(you)資(zi)產(chan)(chan)管理(li),優化資(zi)源配置,實現國(guo)有(you)資(zi)產(chan)(chan)保值(zhi)(zhi)增值(zhi)(zhi)。
第五十八條(tiao) 實(shi)行(xing)“統一領導,分級管(guan)理”的財務(wu)管(guan)理體制,建立健全財務(wu)管(guan)理制度(du)(du)、經濟責任制度(du)(du),保證資金規范、安全、有(you)效使用(yong)。學校財務(wu)工(gong)作實(shi)行(xing)校長負責制。
第五十九條 學校完善財務(wu)監(jian)督機制(zhi),建(jian)立(li)健全內部(bu)控制(zhi)制(zhi)度(du)、經濟責(ze)任制(zhi)度(du)、財務(wu)信息(xi)公開制(zhi)度(du)等(deng)監(jian)督制(zhi)度(du),主動接受國家有(you)關部(bu)門的(de)財務(wu)監(jian)督,保障資(zi)金運行安全。
第六十條 不斷(duan)推進后(hou)勤(qin)社會化改革,建(jian)立和完善(shan)后(hou)勤(qin)保(bao)障(zhang)制度,努力構建(jian)新型后(hou)勤(qin)保(bao)障(zhang)體系,為辦學活動提供(gong)后(hou)勤(qin)保(bao)障(zhang)。
第九章 校訓、校徽、校慶日
第六十一條(tiao) 學校校訓(xun):德業并進 自強不息。
第六十二條 學校校徽:以紅色為主調,圖案中“1993”是學校創立首屆招生年代,中心三角形以深圳市市花勒杜鵑的基本形態變化而來,圍合向心的“ T ”字,含英文 Technology (技術)與團結協作之意,中文校名與英譯校名放在外圍,飾以圓弧。
第六十三條 校慶日為公歷4月28日。
第六十四條 遵(zun)照(zhao)有關(guan)法(fa)律對(dui)校(xiao)(xiao)訓(xun)、校(xiao)(xiao)徽等學(xue)校(xiao)(xiao)標識(shi)申請商標保(bao)護,依法(fa)對(dui)學(xue)校(xiao)(xiao)標識(shi)享有排他性(xing)獨占權和處置權。
第十章 附 則
第六十(shi)五(wu)條 本(ben)章程(cheng)草案經學校教職工代(dai)表大會討(tao)(tao)論(lun),校長辦公會議討(tao)(tao)論(lun)通(tong)過(guo)后,由(you)學校黨委會審定,并報廣東省教育廳核(he)準(zhun)。
第六十六條 章程具有下列(lie)情(qing)形之一時可以修改:
(一)章程(cheng)依據(ju)的教育法律法規(gui)、規(gui)章發生重大變化;
(二)章程依(yi)據的教育政策發生重大變化;
(三)學校管理體制、學校發展(zhan)目標(biao)發生重大改變。
章程的(de)修(xiu)(xiu)訂,由(you)校長提出,或學校黨委三(san)分之一以上委員(yuan)聯合提議,或教職工(gong)代(dai)表(biao)大(da)會三(san)分之一以上代(dai)表(biao)提議。修(xiu)(xiu)訂決定由(you)學校黨委全委會二分之一以上應到會委員(yuan)通過。
章程修訂應(ying)當符合章程制定程序(xu)。
第六十(shi)七(qi)條 本章程(cheng)是學校運行(xing)的基本規(gui)(gui)范,校內(nei)其(qi)他規(gui)(gui)章依(yi)據本章程(cheng)制定。與本章程(cheng)相抵觸的校內(nei)其(qi)他規(gui)(gui)定,以本章程(cheng)為(wei)準(zhun)。
第六十(shi)八條 本章程由(you)學校黨委(wei)會負責解釋。
第六十九條 本(ben)章程自(zi)廣東省(sheng)教育廳核準后、學校公布(bu)之日起實施生(sheng)效。