
深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課(ke)程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區域與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜愛(ai)。
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