深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷(li)了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)(shi),并開(kai)設了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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