深圳職業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加(jia)強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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