深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制(zhi)(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院的教育(yu)教學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界(jie)一流(liu)職業院校為目標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)(he)學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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