深(shen)圳職業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色(se)高等職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟(ji)社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界(jie)一流職業院校為目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作,為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)館包括(kuo)留仙洞校區館、西麗(li)湖校區館和官龍山校區醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件(jian),館內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先(xian)大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。