深圳(zhen)職業技術學院創建(jian)于1993年，是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教育(yu)的院校之一(yi)(yi)，建(jian)校以(yi)來，學校始終秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的改(gai)革創新精神(shen)，開(kai)拓進取，創造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職教育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在校生，從最初(chu)的借用校舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的五(wu)大(da)校區，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲八方，學校闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職業教育(yu)發(fa)展(zhan)之路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程，人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)(shan)，專業與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入，教育教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標，全面深(shen)化教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)(shan)，專業與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入，教育教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)(zhao)生時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并(bing)在(zai)部(bu)分學(xue)院(yuan)(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)(zhao)生網站（文字(zi)鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐(fa)，充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人的根本(ben)任(ren)務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略”，在國內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技(ji)能人才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化育人課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育人活動，受(shou)到學生喜愛。
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