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深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創新精(jing)神，開拓進(jin)取，創造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路(lu)，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業、先進(jin)制造(zao)業和現(xian)代服務業等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域；形(xing)成(cheng)了專業設(she)置動(dong)態機制和預(yu)警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan)，專業77個，覆蓋17個專業大類。

建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深化發展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來，深職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為目標，全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)(ru)推進“六個融合”，人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越(yue)式發(fa)展，年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破(po)億元大關，累計(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量達到5.81億元，省(sheng)部(bu)市區級(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼(tie)市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情況(kuang)對(dui)專業(ye)(ye)進(jin)行(xing)適當調(diao)整，并在部分(fen)學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐(fa)，充(chong)分(fen)利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書館包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏超過230萬(wan)冊（含(han)中外文圖書、期(qi)刊），電子圖書超過100萬(wan)冊，以(yi)及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件，館內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論(lun)室，并開設了移(yi)動(dong)圖書館、圖書館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自(zi)覺(jue)，強化立德樹人的根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人才培養，大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人課程建(jian)(jian)設(she)，開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動，受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。