深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書、期刊),電(dian)子(zi)圖書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動(dong)(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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