深圳職業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開(kai)拓進取，創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高等(deng)職業教育(yu)發(fa)展之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地(di)區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業發(fa)展，堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)教融合，專業設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)業、先進(jin)制造(zao)業和(he)現代服務業等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域(yu)；形成了專業設(she)(she)置動態機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學院(yuan)，專業77個，覆蓋17個專業大(da)類(lei)。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程，人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研從零起步(bu)跨(kua)越式發(fa)展(zhan)，年(nian)度科(ke)研經費(fei)(fei)突(tu)破億(yi)元大(da)關，累計科(ke)研經費(fei)(fei)總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實力在同(tong)類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼(tie)市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)(zhao)生(sheng)時(shi)將依(yi)據(ju)實際情況對專業進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專業大類、專業群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊（含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種(zhong)數據庫，多媒(mei)體資料(liao)48000多件，館(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率(lv)先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設，開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。