
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院創建于1993年,是(shi)國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標(biao),全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛。