
深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產業發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業”等戰(zhan)略(lve)性新興產業、先進制造業和(he)現代服(fu)務業等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級(ji)學院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的文化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力開(kai)(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。