深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)教育的院校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學校始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先(xian)”的改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的借用校舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施優良的五(wu)大(da)校區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)(ye)教育發展(zhan)之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程,人才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong),建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受(shou)到學生喜愛。
