
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)(yu)與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)(yu)與境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研(yan)究室和學(xue)(xue)習討論室,并(bing)開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校以(yi)高度的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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