
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)職院的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革,實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際化(hua)(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國際教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國際交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業(ye)教育國際交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校園建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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