深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和(he)現(xian)代服(fu)務業等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業設置動態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界一(yi)流職業院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)作。在(zai)學生交換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文化自覺,強化立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文化育人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施文化引領技能人才培養(yang),大(da)力(li)開展文化育人課程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化及高(gao)雅文化育人活動,受到學生喜愛。