深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程，人才培養(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)(wei)目(mu)標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人才培養(yang)模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼(tie)市(shi)場辦(ban)學，每年招(zhao)生時將(jiang)依(yi)據實(shi)際情(qing)況對(dui)專業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在(zai)部分學院(yuan)開始試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐，充分(fen)利用區域與自身優勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。

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學(xue)(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務(wu)，實(shi)施(shi)“文化(hua)育人戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養，大(da)力開(kai)展文化(hua)育人課(ke)程建(jian)設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動，受到學(xue)(xue)生喜愛。