深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才培養模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形(xing)式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
