一、《中華人民共和國憲法》（1982年通過，1999年修正）

　　第四條第四款　各民(min)族都有(you)使(shi)用和發展自己(ji)的語言文字的自由，都有(you)保(bao)持或者改革自己(ji)的風(feng)俗習慣的自由。

　　第十九條第五款 國家推廣全國通用的普通話。

　　第一二一條 民族自治(zhi)(zhi)地方(fang)的(de)(de)(de)自治(zhi)(zhi)機(ji)關在執行職(zhi)務的(de)(de)(de)時候，依照(zhao)本民族自治(zhi)(zhi)地方(fang)自治(zhi)(zhi)條例的(de)(de)(de)規定，使用當地通(tong)用的(de)(de)(de)一(yi)種或者幾種語言文字。

　　第一三四條  各民(min)(min)族公民(min)(min)都有使用(yong)(yong)本(ben)民(min)(min)族語(yu)言文字進(jin)(jin)行訴訟(song)的(de)權利。人民(min)(min)法院和人民(min)(min)檢察院對于(yu)不通(tong)曉當(dang)地(di)通(tong)用(yong)(yong)的(de)語(yu)言文字的(de)訴訟(song)參與(yu)人，應(ying)當(dang)為(wei)他們翻譯。在少數民(min)(min)族聚居或者(zhe)多(duo)民(min)(min)族共同居住的(de)地(di)區，應(ying)當(dang)用(yong)(yong)當(dang)地(di)通(tong)用(yong)(yong)的(de)語(yu)言進(jin)(jin)行審理；起訴書(shu)、判決書(shu)、布告和其他文書(shu)應(ying)當(dang)根據實際(ji)需要(yao)使用(yong)(yong)當(dang)地(di)通(tong)用(yong)(yong)的(de)一種(zhong)(zhong)或者(zhe)幾種(zhong)(zhong)文字。

　　 二、《中華人民共和國民族區域自治法》（1984年通過，2001年修正）

　　第十條 民族(zu)(zu)自(zi)治地(di)方的(de)自(zi)治機關保障本地(di)方各民族(zu)(zu)都(dou)有(you)使(shi)用和發展自(zi)己的(de)語言文字的(de)自(zi)由(you)，都(dou)有(you)保持或者改(gai)革自(zi)己的(de)風俗習慣的(de)自(zi)由(you)。

　　第二十一條  民(min)族(zu)自(zi)(zi)治地方的(de)(de)自(zi)(zi)治機(ji)關在執(zhi)行(xing)職務(wu)的(de)(de)時候，依照本(ben)民(min)族(zu)自(zi)(zi)治地方自(zi)(zi)治條例的(de)(de)規定，使用當地通(tong)用的(de)(de)一(yi)種(zhong)或者幾(ji)種(zhong)語言文(wen)字(zi)；同時使用幾(ji)種(zhong)通(tong)用的(de)(de)語言文(wen)字(zi)執(zhi)行(xing)職務(wu)的(de)(de)，可以以實行(xing)區域(yu)自(zi)(zi)治的(de)(de)民(min)族(zu)的(de)(de)語言文(wen)字(zi)為主(zhu)。

　　第三十六條 民族自治地方(fang)(fang)的自治機關根(gen)據國家的教(jiao)育方(fang)(fang)針，依照法律規(gui)定(ding)，決(jue)定(ding)本(ben)地方(fang)(fang)的教(jiao)育規(gui)劃，各級各類學(xue)(xue)校的設置、學(xue)(xue)制、辦(ban)學(xue)(xue)形式、教(jiao)學(xue)(xue)內容、教(jiao)學(xue)(xue)用語和(he)招(zhao)生(sheng)辦(ban)法。

　　 第三十七條第三款　招收少數民族學生為主的學校（班級）和其他教(jiao)育機(ji)構，有條件的應當采(cai)用少數民族文(wen)(wen)字(zi)的課本，并用少數民族語言講課；根據情況(kuang)從(cong)小學低(di)年級或者高年級起開(kai)設漢(han)語文(wen)(wen)課程(cheng)，推(tui)廣全(quan)國通(tong)用的普通(tong)話和規范(fan)漢(han)字(zi)。

　　 第四十七條 民(min)(min)族(zu)自治(zhi)地(di)(di)方的(de)人(ren)(ren)民(min)(min)法院和人(ren)(ren)民(min)(min)檢察院應當(dang)(dang)用(yong)當(dang)(dang)地(di)(di)通(tong)(tong)用(yong)的(de)語(yu)(yu)言(yan)(yan)審理(li)和檢察案(an)件，并合理(li)配(pei)備通(tong)(tong)曉(xiao)當(dang)(dang)地(di)(di)通(tong)(tong)用(yong)的(de)少(shao)數民(min)(min)族(zu)語(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)字(zi)的(de)人(ren)(ren)員。對(dui)于不通(tong)(tong)曉(xiao)當(dang)(dang)地(di)(di)通(tong)(tong)用(yong)的(de)語(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)字(zi)的(de)訴(su)訟(song)參與人(ren)(ren)，應當(dang)(dang)為他們提供翻譯。法律文(wen)書應當(dang)(dang)根據實(shi)際需要，使用(yong)當(dang)(dang)地(di)(di)通(tong)(tong)用(yong)的(de)一種(zhong)或者幾種(zhong)文(wen)字(zi)。保障各民(min)(min)族(zu)公民(min)(min)都有(you)使用(yong)本民(min)(min)族(zu)語(yu)(yu)言(yan)(yan)文(wen)字(zi)進行訴(su)訟(song)的(de)權利。

　　 第四十九條  民(min)(min)族(zu)(zu)(zu)自治地方的(de)自治機關教育和(he)鼓勵各民(min)(min)族(zu)(zu)(zu)的(de)干部互相學習(xi)語言(yan)文字。漢(han)族(zu)(zu)(zu)干部要學習(xi)當地少(shao)數民(min)(min)族(zu)(zu)(zu)的(de)語言(yan)文字，少(shao)數民(min)(min)族(zu)(zu)(zu)干部在學習(xi)、使用本民(min)(min)族(zu)(zu)(zu)語言(yan)文字的(de)同時(shi)，也要學習(xi)全國通(tong)用的(de)普通(tong)話和(he)規范漢(han)字。

　　 民族自治地(di)方的國(guo)家工作(zuo)人員(yuan)，能夠熟練使用兩(liang)種以(yi)上(shang)當(dang)地(di)通(tong)用的語言文字的，應(ying)當(dang)予以(yi)獎勵。

　　 第五十三條 民(min)族(zu)自(zi)治(zhi)(zhi)地(di)方(fang)的自(zi)治(zhi)(zhi)機關提(ti)倡愛(ai)(ai)祖國、愛(ai)(ai)人民(min)、愛(ai)(ai)勞(lao)動、愛(ai)(ai)科(ke)學、愛(ai)(ai)社會主(zhu)義(yi)的公德，對本地(di)方(fang)內各(ge)民(min)族(zu)公民(min)進行愛(ai)(ai)國主(zhu)義(yi)、共(gong)產主(zhu)義(yi)和(he)(he)民(min)族(zu)政策(ce)的教育。教育各(ge)民(min)族(zu)的干部和(he)(he)群眾互(hu)(hu)相信(xin)任，互(hu)(hu)相學習(xi)，互(hu)(hu)相幫助，互(hu)(hu)相尊重(zhong)語(yu)言(yan)文字、風俗習(xi)慣和(he)(he)宗教信(xin)仰，共(gong)同(tong)維護(hu)國家的統一和(he)(he)各(ge)民(min)族(zu)的團結(jie)。

　　 三、《中華人民共和國教育法》（1995年）

　　 第十二條  漢(han)語言(yan)文(wen)字(zi)為學校及(ji)其(qi)他(ta)教育機構的(de)基(ji)本(ben)教學語言(yan)文(wen)字(zi)。少數民族(zu)學生為主的(de)學校及(ji)其(qi)他(ta)教育機構，可以使(shi)用本(ben)民族(zu)或者當(dang)地民族(zu)通用的(de)語言(yan)文(wen)字(zi)進(jin)行教學。

　　 學校及其他(ta)教育機(ji)構進(jin)行教學，應當推廣使用(yong)全國通用(yong)的普通話和規范(fan)字。

　　 四、《中華人民共和國義務教育法》（1986年）

　　 第六條 學校應當推廣全國通用的普通話(hua)。

　　 招(zhao)收少數(shu)民(min)(min)族(zu)學生為主(zhu)的學校，可(ke)以用(yong)少數(shu)民(min)(min)族(zu)通用(yong)的語言文(wen)字教學。

　　 五、《中華人民共和國人民法院組織法》（1979年通過，1983年修訂）

　　 第六條 各民族(zu)(zu)(zu)公民都有用(yong)本民族(zu)(zu)(zu)語言文字進(jin)行訴訟的(de)(de)(de)(de)權利。人(ren)民法院對(dui)于不通曉當(dang)(dang)(dang)地(di)通用(yong)的(de)(de)(de)(de)語言文字的(de)(de)(de)(de)當(dang)(dang)(dang)事人(ren)，應(ying)當(dang)(dang)(dang)為(wei)他(ta)(ta)們翻(fan)譯。在少數民族(zu)(zu)(zu)聚(ju)居或者多民族(zu)(zu)(zu)雜居的(de)(de)(de)(de)地(di)區，人(ren)民法院應(ying)當(dang)(dang)(dang)用(yong)當(dang)(dang)(dang)地(di)通用(yong)的(de)(de)(de)(de)語言進(jin)行審訊(xun)，用(yong)當(dang)(dang)(dang)地(di)通用(yong)的(de)(de)(de)(de)文字發布判決書(shu)、布告和其他(ta)(ta)文件。

　　 六、《中華人民共和國刑事訴訟法》（1979年通過，1996年修正）

　　 第九條  各民(min)族公(gong)民(min)都有用本(ben)民(min)族語(yu)言文字進行訴(su)訟的(de)(de)權利。人(ren)(ren)民(min)法院(yuan)(yuan)、人(ren)(ren)民(min)檢察院(yuan)(yuan)和(he)公(gong)安機關對于不(bu)通曉當(dang)地(di)通用的(de)(de)語(yu)言文字的(de)(de)訴(su)訟參與(yu)人(ren)(ren)，應當(dang)為他(ta)們翻譯。

　　 在少數民族聚居(ju)或者多民族雜(za)居(ju)的(de)(de)地(di)(di)區，應當(dang)用當(dang)地(di)(di)通用的(de)(de)語言進行審(shen)訊(xun)，用當(dang)地(di)(di)通用的(de)(de)文字發布判決書、布告和其他(ta)文件。

　　 七、《中華人民共和國行政訴訟法》（1989年）

　　 第八條 各民(min)(min)族(zu)公民(min)(min)都有(you)用本民(min)(min)族(zu)語(yu)言、文字進行(xing)(xing)行(xing)(xing)政訴(su)訟的(de)權利。

　　 在少數(shu)民族(zu)聚居或者多民族(zu)共同居住的地區，人民法院應當用當地民族(zu)通用的語言(yan)、文(wen)字進行審(shen)理和發布法律文(wen)書。

　　 人(ren)民法(fa)院應當(dang)(dang)對不通(tong)曉當(dang)(dang)地民族通(tong)用的(de)語言、文字的(de)訴訟參(can)與人(ren)提供翻譯。

　　 八、《中華人民共和國民事訴訟法》（1991年）

　　 第十一條 各民族公民都有用(yong)本民族語言(yan)、文字(zi)進行民事訴訟的權利。

　　 在少數民(min)族(zu)聚居或者多(duo)民(min)族(zu)共(gong)同居住的地(di)區，人(ren)民(min)法(fa)院(yuan)應當用(yong)當地(di)民(min)族(zu)通用(yong)的語言(yan)、文字進行審理和發布(bu)法(fa)律文書。

　　 人民(min)法(fa)院應當對不(bu)通曉當地民(min)族通用的語(yu)言、文字的訴訟參與(yu)人提供(gong)翻譯。

     九、《中華人民共和國居民身份證法》（2003年）

　　 第四條 居民身份證使用規(gui)范漢字(zi)和符(fu)合(he)國(guo)家標準的數字(zi)符(fu)號(hao)填寫。

　　 民(min)(min)族自(zi)治(zhi)地方(fang)的(de)(de)自(zi)治(zhi)機關(guan)根據(ju)本地區的(de)(de)實際情況，對(dui)居民(min)(min)身份證用(yong)漢字(zi)(zi)登記的(de)(de)內(nei)容，可以決定同時(shi)使用(yong)實行(xing)區域自(zi)治(zhi)的(de)(de)民(min)(min)族的(de)(de)文(wen)字(zi)(zi)或者選用(yong)一種當地通用(yong)的(de)(de)文(wen)字(zi)(zi)。

　　 十、《中華人民共和國廣播電視管理條例》（1997年8月11日，國務院令第228號發布）

　　 第三十六條 廣播電臺、電視臺應當使用規范的語言文(wen)字。

　　 廣播電(dian)臺、電(dian)視(shi)臺應(ying)當推廣全國(guo)通用(yong)的普(pu)通話。

　　 十一、《地名管理條例》（1986年1月23日國務院發布）

　　 第二條 本條例所稱(cheng)(cheng)地名(ming)(ming)，包括(kuo)：自然(ran)地理實體(ti)名(ming)(ming)稱(cheng)(cheng)，行政區劃名(ming)(ming)稱(cheng)(cheng)，居民(min)地名(ming)(ming)稱(cheng)(cheng)，各專業部門使(shi)用(yong)的具有(you)地名(ming)(ming)意(yi)義的臺、站、巷、場等名(ming)(ming)稱(cheng)(cheng)。

　　 第四條 地(di)名(ming)的(de)命名(ming)應遵循下列(lie)規定：

　　 （一）有利于人民(min)團結和(he)社(she)會主義現代化建設，尊重(zhong)當地群眾的愿望，與有關各方協商一致。

　　 （二）一般不以人(ren)(ren)名(ming)(ming)作(zuo)地名(ming)(ming)。禁(jin)止用國家(jia)領導人(ren)(ren)的(de)名(ming)(ming)字作(zuo)地名(ming)(ming)。

　　 （三(san)）全國范圍(wei)內的縣、市以上(shang)名(ming)(ming)(ming)(ming)稱，一(yi)個(ge)縣、市內的鄉、鎮(zhen)名(ming)(ming)(ming)(ming)稱，一(yi)個(ge)城鎮(zhen)內的街道名(ming)(ming)(ming)(ming)稱，一(yi)個(ge)鄉內的村莊名(ming)(ming)(ming)(ming)稱，不應重名(ming)(ming)(ming)(ming)，并避免同音。

　　 （四）各(ge)專業部(bu)門使用的具有地名(ming)意義的臺、站、港、場等名(ming)稱，一般應與當地地名(ming)統(tong)一。

　　 （五）避(bi)免使(shi)用生(sheng)僻字。

　　 第五條 地(di)名的(de)更名應遵循下列規定：

　　 （一）凡(fan)有損我國(guo)領土主權(quan)和(he)(he)民族(zu)尊嚴(yan)的，帶有民族(zu)歧視性質和(he)(he)妨礙民族(zu)團結的，帶有侮辱勞動人民性質和(he)(he)極端(duan)庸俗的，以及其他(ta)違背國(guo)家方針、政策的地名，必須更名。

　　 （二）不符合本(ben)條例(li)第四(si)條第三、四(si)、五款規定(ding)的地名(ming)(ming)，在(zai)征(zheng)得(de)有(you)關方面和當(dang)地群(qun)眾同意后(hou)，予以更名(ming)(ming)。

　　 （三）一地多名(ming)(ming)、一名(ming)(ming)多寫的，應當確定一個統一的名(ming)(ming)稱和用字。

　　 （四）不(bu)明顯屬于上述范圍(wei)的、可(ke)改可(ke)不(bu)改的和(he)當地群眾(zhong)不(bu)同意改的地名，不(bu)要更改。

　　 第七條 少數(shu)民族(zu)語地(di)名(ming)的(de)漢字譯(yi)寫，我國(guo)地(di)名(ming)的(de)漢字譯(yi)寫，應當做到規(gui)范化。譯(yi)寫規(gui)則，由(you)中(zhong)國(guo)地(di)名(ming)委員會制定。

　　 第八條 中(zhong)國地(di)名的羅馬(ma)字(zi)母(mu)拼(pin)寫，以國家公布的“漢(han)語拼(pin)音(yin)方案”作為統一規范。拼(pin)寫細則，由中(zhong)國地(di)名委(wei)員會制定。

　　 十二、《掃除文盲工作條例》（1988年2月5日國務院發布，根據1993年8月1日國務院關于修改《掃除文盲工作條例》的決定修正）

　　 掃(sao)除文(wen)盲教學(xue)應當使用(yong)(yong)全國通(tong)(tong)用(yong)(yong)的普通(tong)(tong)話。在少數民族(zu)地區(qu)可以(yi)使用(yong)(yong)本民族(zu)語言文(wen)字教學(xue)，也可以(yi)使用(yong)(yong)當地各民族(zu)通(tong)(tong)用(yong)(yong)的語言文(wen)字教學(xue)。

　　 十三、《中華人民共和國經濟合同仲裁條例》（1983年8月22日國務院發布）

　　 第五條(tiao) 在少數民(min)族(zu)聚居或者多民(min)族(zu)共同(tong)居住的地(di)區，應當(dang)用(yong)(yong)(yong)當(dang)地(di)民(min)族(zu)通(tong)(tong)用(yong)(yong)(yong)的語言、文(wen)字(zi)進行調(diao)解(jie)、仲裁(cai)和(he)制作調(diao)解(jie)書(shu)、仲裁(cai)決定書(shu)；應當(dang)為(wei)不通(tong)(tong)曉當(dang)地(di)民(min)族(zu)通(tong)(tong)用(yong)(yong)(yong)語言、文(wen)字(zi)的當(dang)事人提(ti)供翻(fan)譯(yi)。

　　 十四、《幼兒園管理條例》（1989年8月20日國務院批準，1989年9月11日國家教育委員會發布）

　　 第十五條 幼(you)兒(er)(er)園(yuan)應(ying)當使(shi)用(yong)全國通(tong)用(yong)的(de)普通(tong)話。招收少數民(min)族為主的(de)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)，可以使(shi)用(yong)本(ben)民(min)族通(tong)用(yong)的(de)語言。

　　 十五、《中華人民共和國義務教育法實施細則》（1992年2月19日國務院批準，1992年3月14日國家教育委員會發布）

　　 第二十四條 實施義務教(jiao)育的(de)學(xue)校在(zai)教(jiao)育教(jiao)學(xue)和各種(zhong)活動中，應(ying)當推廣使(shi)用全國(guo)通(tong)(tong)用的(de)普通(tong)(tong)話。

　　 師范院(yuan)校的教育教學和各種活動(dong)應當使用(yong)普通(tong)話。

　　 第二十五條  民族(zu)自治(zhi)地(di)方(fang)應(ying)當按照(zhao)義(yi)務教(jiao)(jiao)育法(fa)及其他(ta)有關法(fa)律規定組織(zhi)實(shi)施本地(di)區的義(yi)務教(jiao)(jiao)育。實(shi)施義(yi)務教(jiao)(jiao)育學(xue)校的設置、學(xue)制、辦學(xue)方(fang)式、教(jiao)(jiao)學(xue)內容、教(jiao)(jiao)學(xue)用(yong)語，由民族(zu)自治(zhi)地(di)方(fang)的自治(zhi)機關依照(zhao)有關法(fa)律決定。

　　 用(yong)少數(shu)民族通用(yong)的語言文字教學(xue)的學(xue)校，應當在小學(xue)高(gao)年級或者中(zhong)學(xue)開設漢語文課程，也可(ke)以(yi)根據實際情(qing)況適當提前開設。

　　 十六、《民族鄉行政工作條例》（1993年8月29日國務院批準，國家民委發布）

　　 第十四條第三款  民族(zu)鄉的中小學(xue)可以(yi)使用當地少數民族(zu)通用的語言文字教學(xue)，同(tong)時推廣(guang)全(quan)國通用的普通話。

　　 十七、《〈教師資格條例〉實施辦法》(2000年9月23日，教育部令第10號發布)

　　 第八條 申請認定教(jiao)師資(zi)格者的(de)教(jiao)育教(jiao)學能(neng)力應當符合下列要求：

　　 （一）具備承擔教育教學工(gong)作所必須(xu)的基本素質和(he)能力。具體測試辦法和(he)標(biao)準由省(sheng)級教育行(xing)政部門制定(ding)。

　　 （二）普通話(hua)水(shui)平應當(dang)達(da)到國家語(yu)言文字(zi)工作委員會頒布的《普通話(hua)水(shui)平測試等級標(biao)準》二級乙等以(yi)上標(biao)準。

　　 少數(shu)方言復(fu)雜地(di)區的(de)普通話水平(ping)應當達到三級甲等以上標準；使用(yong)漢語和當地(di)民(min)族語言教學的(de)少數(shu)民(min)族自(zi)治地(di)區的(de)普通話水平(ping)，由省級人民(min)政府(fu)教育(yu)行(xing)政部門規(gui)定(ding)標準。

　　 第十四條 普通話水(shui)平(ping)測試(shi)由(you)教育行(xing)政(zheng)(zheng)部門和語言(yan)文(wen)字工作部門共(gong)同組織實施，對合(he)格者頒發由(you)國務院教育行(xing)政(zheng)(zheng)部門統一印制(zhi)的《普通話水(shui)平(ping)測試(shi)等(deng)級證書(shu)》。

　　 十八、《普通話水平測試管理規定》（2003年5月21日，教育部令第16號）

　　 第一條 為加(jia)強普通話水平(ping)測試管理，促(cu)其規范、健(jian)康發展，根(gen)據《中華(hua)人(ren)民(min)共和國(guo)國(guo)家通用語言文(wen)字法》，制定本規定。

　　 第二條  普(pu)(pu)(pu)通(tong)話(hua)水平測(ce)(ce)試（以下簡稱測(ce)(ce)試）是對(dui)應(ying)試人運(yun)用普(pu)(pu)(pu)通(tong)話(hua)的規范(fan)程度的口(kou)語考(kao)試。開展測(ce)(ce)試是促進普(pu)(pu)(pu)通(tong)話(hua)普(pu)(pu)(pu)及和應(ying)用水平提高的基本措施(shi)之(zhi)一。

　　 第三條 國家語言文字工作部(bu)門頒(ban)布測試等級標準、測試大(da)綱(gang)、測試規程和測試工作評估辦法。

　　 第四條 國家語言文(wen)字(zi)工(gong)作(zuo)(zuo)部門對測試(shi)(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)進行(xing)宏觀管理(li)，制(zhi)定測試(shi)(shi)的政策、規劃，對測試(shi)(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)進行(xing)組織協調(diao)、指導監(jian)督和檢(jian)查評(ping)估。

　　 第五條 國(guo)家測(ce)試(shi)(shi)機構在(zai)國(guo)家語言文字工作(zuo)部門的領導下組織實(shi)施測(ce)試(shi)(shi)，對(dui)測(ce)試(shi)(shi)業務(wu)工作(zuo)進行指導，對(dui)測(ce)試(shi)(shi)質(zhi)量進行監督和檢(jian)查，開展測(ce)試(shi)(shi)科學(xue)研(yan)究和業務(wu)培訓(xun)。

　　 第六條 省、自治區、直轄市語言文字(zi)工(gong)(gong)作部門（以下簡稱省級語言文字(zi)工(gong)(gong)作部門）對本轄區測(ce)試工(gong)(gong)作進行(xing)宏觀管理，制定測(ce)試工(gong)(gong)作規劃(hua)、計劃(hua)，對測(ce)試工(gong)(gong)作進行(xing)組織協調、指導監督和檢查(cha)評估。

　　 第七條 省級語言(yan)文字工作(zuo)部門可根據(ju)需要設立地方測試機(ji)構。

　　 省(sheng)、自(zi)治區、直轄市測(ce)試(shi)機構(gou)（以下簡稱省(sheng)級測(ce)試(shi)機構(gou)）接受省(sheng)級語言文字工作(zuo)部門及其辦事機構(gou)的行政管(guan)理和(he)國家測(ce)試(shi)機構(gou)的業務(wu)指(zhi)導(dao)，對本地區測(ce)試(shi)業務(wu)工作(zuo)進行指(zhi)導(dao)，組織(zhi)實施測(ce)試(shi)，對測(ce)試(shi)質量進行監(jian)督和(he)檢(jian)查，開展測(ce)試(shi)科學研(yan)究和(he)業務(wu)培訓。

　　 省級(ji)以下(xia)測試機構的職責(ze)由省級(ji)語言文字工(gong)作(zuo)部門確定。

　　 各級測試機構的設立須經同級編(bian)制(zhi)部(bu)門批準。

　　 第八條 測(ce)試工作(zuo)原則(ze)上(shang)(shang)實行屬(shu)地管理。國(guo)家(jia)部委(wei)直屬(shu)單位的測(ce)試工作(zuo)，原則(ze)上(shang)(shang)由所(suo)在地區省(sheng)級語言文(wen)字工作(zuo)部門組織實施。

　　 第九條 在測試(shi)(shi)(shi)機構的組織下，測試(shi)(shi)(shi)由測試(shi)(shi)(shi)員(yuan)依(yi)照(zhao)測試(shi)(shi)(shi)規程(cheng)執行。測試(shi)(shi)(shi)員(yuan)應(ying)遵守測試(shi)(shi)(shi)工作各項規定和(he)紀律，保(bao)證(zheng)測試(shi)(shi)(shi)質(zhi)量，并接受國家和(he)省級測試(shi)(shi)(shi)機構的業務(wu)培訓。

　　 第十條 測(ce)試(shi)員(yuan)分省級測(ce)試(shi)員(yuan)和國家級測(ce)試(shi)員(yuan)。測(ce)試(shi)員(yuan)須取得相應的測(ce)試(shi)員(yuan)證書。

　　 申(shen)請省級測試員證書者(zhe)，應(ying)具有(you)大專以上學(xue)歷，熟(shu)悉推廣普(pu)(pu)通話(hua)工作方針(zhen)政(zheng)策和普(pu)(pu)通語言學(xue)理(li)論(lun)，熟(shu)悉方言與普(pu)(pu)通話(hua)的(de)一(yi)般(ban)對(dui)應(ying)規律(lv)，熟(shu)練掌握《漢語拼音方案(an)》和常用國際音標，有(you)較強的(de)聽辨音能力，普(pu)(pu)通話(hua)水(shui)平(ping)達到(dao)一(yi)級。

　　 申請(qing)國家(jia)級測試(shi)員(yuan)證書者，一般應(ying)具(ju)有(you)中(zhong)級以(yi)上專業技術職(zhi)務和(he)兩年以(yi)上省級測試(shi)員(yuan)資(zi)歷，具(ju)有(you)一定的(de)測試(shi)科研能(neng)力和(he)較強的(de)普(pu)通話(hua)教學能(neng)力。

　　 第十一條 申請省級(ji)測試(shi)(shi)(shi)員(yuan)證(zheng)書者，通(tong)(tong)過省級(ji)測試(shi)(shi)(shi)機構的培(pei)訓考核后，由(you)(you)省級(ji)語言文字工作部(bu)門(men)頒(ban)(ban)發省級(ji)測試(shi)(shi)(shi)員(yuan)證(zheng)書；經省級(ji)語言文字工作部(bu)門(men)推薦的申請國家級(ji)測試(shi)(shi)(shi)員(yuan)證(zheng)書者，通(tong)(tong)過國家測試(shi)(shi)(shi)機構的培(pei)訓考核后，由(you)(you)國家語言文字工作部(bu)門(men)頒(ban)(ban)發國家級(ji)測試(shi)(shi)(shi)員(yuan)證(zheng)書。

　　 第十二條 測試(shi)機構根據工作需(xu)要(yao)聘任(ren)測試(shi)員并頒(ban)發(fa)有一定期限的聘書。

　　 第十三條 在同級語(yu)言文字工(gong)作辦事(shi)機構(gou)指(zhi)導下，各級測試(shi)機構(gou)定期考查(cha)測試(shi)員(yuan)的業務能力(li)和(he)工(gong)作表現，并給予獎(jiang)懲。

　　 第十四條 省級語言文字工作(zuo)部門根據工作(zuo)需要(yao)聘任測試視導員并頒(ban)發有(you)一定期限的聘書(shu)。

　　 測試視導員一(yi)般(ban)應具有(you)語言學(xue)或相(xiang)關專(zhuan)業的(de)(de)高級專(zhuan)業技術職(zhi)務，熟悉普(pu)通語言學(xue)理論，有(you)相(xiang)關的(de)(de)學(xue)術研(yan)究成果(guo)，有(you)較豐富的(de)(de)普(pu)通話教學(xue)經驗(yan)和測試經驗(yan)。

　　 測試(shi)視導員在省級語言文字工(gong)作(zuo)部(bu)門(men)領導下，檢(jian)查、監督測試(shi)質量，參與和(he)指導測試(shi)管(guan)理(li)和(he)測試(shi)業務工(gong)作(zuo)。

　　 第十五條 應接受測(ce)試的人(ren)員為：

　　 1．教師(shi)和申請教師(shi)資格的人員(yuan)；

　　 2．廣播(bo)電(dian)臺、電(dian)視臺的播(bo)音員、節(jie)目主持人；

　　 3．影視話劇演(yan)員；

　　 4．國家機關工作人員(yuan)；

　　 5．師(shi)范類專業(ye)、播音與主持藝術專業(ye)、影(ying)視話劇表演專業(ye)以(yi)及其他與口(kou)語表達(da)密切相關專業(ye)的學生；

　　 6．行業(ye)主管部門規定的(de)其他(ta)應該(gai)接受測試(shi)的(de)人員。

　　 第十六條 應(ying)接受測試的人員的普通話達標等級(ji)，由國家行業主管部門規(gui)定。

　　 第十七條 社會(hui)其他人(ren)員可(ke)自(zi)愿申請接受測(ce)試。

　　 第十八條 在高等學校注冊的港澳臺學生(sheng)和外國留學生(sheng)可隨所在校學生(sheng)接受測試。

　　 測(ce)試機(ji)構對其他港澳(ao)臺(tai)人(ren)士(shi)(shi)和外(wai)籍人(ren)士(shi)(shi)開展(zhan)測(ce)試工作，須(xu)經國家(jia)語言文字(zi)工作部門(men)授權。

　　 第十九條 測試(shi)成績由執(zhi)行測試(shi)的測試(shi)機構認定。

　　 第二十條 測試等級證(zheng)書由國家語言文(wen)字(zi)(zi)工作(zuo)部門統(tong)一印制(zhi)，由省級語言文(wen)字(zi)(zi)工作(zuo)辦事機構(gou)編號(hao)并加蓋印章(zhang)后頒發。

　　 第二十一條  普通(tong)話水平測(ce)試等級(ji)證書全(quan)國通(tong)用。等級(ji)證書遺失，可向原(yuan)發證單位申請補發。偽造或變造的普通(tong)話水平測(ce)試等級(ji)證書無效。

　　 第二十二條 應試人再次(ci)申請接受測(ce)試同前(qian)次(ci)接受測(ce)試的間隔(ge)應不少于3個月。

　　 第二十三條 應試(shi)人(ren)對測(ce)(ce)試(shi)程(cheng)序(xu)和(he)測(ce)(ce)試(shi)結果有(you)異議，可(ke)向執(zhi)行測(ce)(ce)試(shi)的(de)測(ce)(ce)試(shi)機構或上級測(ce)(ce)試(shi)機構提出申訴。

　　 第二十四條 測(ce)(ce)試(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)人員(yuan)違反測(ce)(ce)試(shi)規定的(de)，視情節(jie)予以(yi)批評教(jiao)育(yu)、暫(zan)停測(ce)(ce)試(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)、解除聘(pin)任或宣布測(ce)(ce)試(shi)員(yuan)證書(shu)作(zuo)(zuo)廢等處(chu)理，情節(jie)嚴重的(de)提請其所在單位給予行政處(chu)分。

　　 第二十五條 應(ying)試(shi)(shi)人違反測試(shi)(shi)規定的(de)，取消其(qi)測試(shi)(shi)成績(ji)，情節嚴(yan)重的(de)提請其(qi)所(suo)在單位給(gei)予行政處分。

　　 第二十六條 測試收費標準須經當地價格(ge)部門核準。

　　 第二十七條 各級測(ce)試機(ji)構須嚴(yan)格(ge)執行收(shou)費標準，遵守國(guo)家(jia)財務制(zhi)度，并接受當(dang)地有關(guan)部(bu)門的監督(du)和(he)審計。

　　 第二十八條 本《規(gui)定》自2003年6月15日起(qi)施(shi)行。

　　 十九、《播音員主持人持證上崗規定》（2001年12月31日，國家廣播電影電視總局令第10號發布）

　　 第二章　資格的取得

　　 第六條 基本條件：

　　 （一）遵紀守(shou)法(fa)，有良好的(de)職業(ye)道德。

　　 （二）熟(shu)悉(xi)國家(jia)有(you)關(guan)廣播電視宣傳(chuan)及管理的政(zheng)策(ce)、法規、規定(ding)，并能用(yong)以指導業(ye)務　實踐(jian)。

　　 （三）熟悉并掌握(wo)新聞專業(ye)基本(ben)理論，具(ju)有較強(qiang)的新聞采編業(ye)務能(neng)力。

　　 （四）嗓音良好(hao)，具(ju)備較好(hao)的語言表(biao)達(da)能力(li)。

　　 （五）具有(you)良好(hao)的公(gong)眾(zhong)形象，電視(shi)播(bo)音員、主(zhu)持人(ren)還(huan)須具備較強(qiang)的形體(ti)語言(yan)表達能力(li)。

　　 （六）普通(tong)話水平達到(dao)國家《普通(tong)話水平測試實施辦法》規定的(de)標(biao)準。

　　 （七）具有大(da)專(zhuan)（含大(da)專(zhuan)）以上(shang)的學歷。

　　 第七條 資格取得程序：

　　 （一）申請人提出書(shu)面申請并提交以下書(shu)面材料：

　　 1、本人(ren)業務工作報(bao)告。

　　 2、用人單位對申請人政治考查、知識能(neng)力(li)考核評價的推薦意見。

　　 　3、學歷證(zheng)書。

　　 4、普通話(hua)等級(ji)證書及其他有關證明。