深圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi)(yi),建校以(yi)來,學(xue)校始(shi)終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用(yong)校舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色(se)高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深化發(fa)展的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自(zi)身(shen)優(you)勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文化育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化及高雅文化育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。