深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前學院共設(she)置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與課程改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建設世界一(yi)流職業院校為目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式改(gai)革,深入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與課程改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發展戰略,加快(kuai)國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國職業教育(yu)國際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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