深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共設置16個二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職院的教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)化教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。