
深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教育發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生喜愛。
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