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麗湖大講堂舉辦第64期講座

發布(bu):2016-12-16

麗湖大講堂舉辦第64期講座

  12月9日下午,深(shen)圳市社(she)會(hui)工作(zuo)者(zhe)協會(hui)秘書(shu)長張卓(zhuo)華做客(ke)“麗(li)湖大(da)講堂”,與大(da)學生(sheng)暢談深(shen)圳社(she)會(hui)工作(zuo)發展以(yi)及(ji)社(she)會(hui)工作(zuo)作(zuo)為職(zhi)業選擇對個(ge)人可能帶來的提升。社(she)區管理與服(fu)務專業全體師生(sheng)參加(jia)了報告會(hui)。

  張卓(zhuo)華從(cong)“社(she)(she)(she)(she)(she)會工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是(shi)(shi)什么(me)”、“哪(na)些人在做(zuo)(zuo)社(she)(she)(she)(she)(she)會工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)”、“社(she)(she)(she)(she)(she)會工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)做(zuo)(zuo)什么(me)”幾個(ge)問題出發,引導大(da)學生思考(kao)自(zi)(zi)己的(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)會工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)職業(ye)生涯定(ding)位(wei)。她(ta)從(cong)南非前(qian)總(zong)統曼德拉、美國(guo)總(zong)統奧巴馬的(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)工(gong)(gong)(gong)(gong)職業(ye)經(jing)歷(li)講(jiang)述(shu)了社(she)(she)(she)(she)(she)會工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)在國(guo)外(wai)的(de)(de)發展歷(li)史,她(ta)認為(wei)社(she)(she)(she)(she)(she)會工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)雖然在中(zhong)國(guo)發展的(de)(de)歷(li)史還(huan)比較短(duan)暫(zan),但是(shi)(shi)作(zuo)(zuo)為(wei)一(yi)項(xiang)社(she)(she)(she)(she)(she)會福(fu)利的(de)(de)遞送機制,隨著中(zhong)國(guo)經(jing)濟社(she)(she)(she)(she)(she)會新(xin)常態的(de)(de)發展,社(she)(she)(she)(she)(she)會工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)會作(zuo)(zuo)用(yong)逐步顯(xian)現,社(she)(she)(she)(she)(she)會工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)者的(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)會地位(wei)將逐步提升。她(ta)結合(he)自(zi)(zi)己從(cong)一(yi)名(ming)資深(shen)律(lv)師轉型為(wei)一(yi)名(ming)優秀(xiu)社(she)(she)(she)(she)(she)工(gong)(gong)(gong)(gong)的(de)(de)經(jing)歷(li),講(jiang)述(shu)了自(zi)(zi)己的(de)(de)社(she)(she)(she)(she)(she)工(gong)(gong)(gong)(gong)實(shi)踐(jian)及其對家(jia)庭帶來(lai)的(de)(de)改變,以自(zi)(zi)己的(de)(de)成長歷(li)程引導學生對專業(ye)樹(shu)立信心、對職業(ye)樹(shu)立信心,更要做(zuo)(zuo)行業(ye)發展的(de)(de)鋪路石。她(ta)最后深(shen)情提出,社(she)(she)(she)(she)(she)會工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)不僅(jin)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)可以謀生的(de)(de)職業(ye),更是(shi)(shi)一(yi)個(ge)可以實(shi)現自(zi)(zi)我價值、提升社(she)(she)(she)(she)(she)會福(fu)利的(de)(de)職業(ye),她(ta)希望(wang)廣大(da)學生堅(jian)守專業(ye)價值觀,學好專業(ye)知(zhi)識,為(wei)深(shen)圳社(she)(she)(she)(she)(she)會工(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)行業(ye)的(de)(de)本土化發展做(zuo)(zuo)出貢(gong)獻。

  來自(zi)社區管(guan)理(li)與服務專業的200余名(ming)師生全程聆聽了(le)報告,在(zai)互動環節,專業學生就專業實(shi)習、行業發(fa)展(zhan)、就業前景等問題與張卓華(hua)秘書(shu)長進(jin)行了(le)深入的互動。

  社(she)(she)會(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是社(she)(she)會(hui)(hui)政策(ce)導(dao)向的(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)福利(li)制(zhi)度(du),主(zhu)要通過政府購買服務形式,以個案工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)、小組工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)、社(she)(she)區(qu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)等(deng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業方(fang)法為各類人群提供專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業服務。社(she)(she)會(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)是推(tui)進國(guo)(guo)家(jia)治理體系與治理能力現代化的(de)(de)重要力量,社(she)(she)會(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)人才被人力資源(yuan)與社(she)(she)會(hui)(hui)保障(zhang)部(bu)、民(min)政部(bu)、教育部(bu)等(deng)11部(bu)委納入國(guo)(guo)家(jia)人才發展中(zhong)長期(qi)規劃中(zhong)的(de)(de)緊缺人才。深圳是中(zhong)國(guo)(guo)社(she)(she)會(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)發展的(de)(de)試點(dian)城(cheng)市和先鋒城(cheng)市,從2007年開始形成的(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)“深圳模(mo)式”被全國(guo)(guo)模(mo)仿和推(tui)廣(guang),目前深圳大學(xue)、深圳職業技術學(xue)院均設有社(she)(she)會(hui)(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業。

                                                                         經濟學院  倪赤丹

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