深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)設置動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域與境(jing)外合(he)(he)作院校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展做出(chu)了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并開設(she)了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜(xi)愛。
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