深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院創(chuang)(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)(shen)圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興(xing)產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學改(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育(yu)教學改(gai)革,實(shi)施以學生(sheng)學習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)作院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖書、期刊),電子(zi)圖書超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內建有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖書館、圖書館微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大(da)(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。
