
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國高職(zhi)教育的(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國特色高等(deng)(deng)職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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