深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天(tian)下先”的改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的多(duo)個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國特(te)(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸(jian)深化(hua)(hua)發展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改革更(geng)(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)(jin)入“十三五”以來,深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標(biao),全面深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改革,深入推(tui)進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程改革更(geng)(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并(bing)開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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