深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。

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學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發展領域(yu)；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)(she)置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建(jian)校以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng)，人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。

25年間，學(xue)校科研從(cong)零起步跨越式發展，年度科研經費(fei)突破(po)億元大關，累計科研經費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元，省部市區級科研平臺達(da)到(dao)33個，科研實力在同類(lei)院校中遙遙領先(xian)。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專業(ye)進(jin)行適當調整，并在(zai)部分學(xue)(xue)院開始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐(fa)，充分利用(yong)區域(yu)與自身優(you)勢(shi)，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合作院校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作，為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的貢(gong)獻。

學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館。紙(zhi)質館藏超過230萬冊(ce)（含(han)中外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館內建有先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并(bing)開設了移(yi)動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”，在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養，大力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設，開(kai)展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學生喜愛。