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深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)(yuan)創建于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)(de)改(gai)革創新(xin)精(jing)神，開(kai)拓進取(qu)，創造了中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷(li)了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以來，深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一流職業院校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革，深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”，人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信(xin)，加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。
