
深圳職業(ye)技術學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革,深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域與自(zi)身(shen)優(you)勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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