深圳職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于(yu)1993年，是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教(jiao)融合(he)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設(she)(she)置16個二(er)級學院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，深職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深化發展的過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加深入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai)，深職院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)目(mu)標，全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改革，深入推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加深入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學(xue)校(xiao)科研(yan)從零起步(bu)跨越式發(fa)展，年(nian)度科研(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大關，累(lei)計科研(yan)經費總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省(sheng)部市區級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領(ling)先(xian)。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每(mei)年招(zhao)生時將依(yi)據(ju)實際情(qing)況對專業(ye)(ye)進(jin)行適當調整(zheng)，并在部(bu)分學院(yuan)開始(shi)試行專業(ye)(ye)大(da)類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利(li)用區域與自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。

學(xue)校圖書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)（含(han)中外文圖書、期刊），電(dian)子圖書超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)(duo)(duo)媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)(duo)件，館(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信(xin)，加(jia)強與讀者(zhe)互動。

學校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力(li)(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。