深(shen)圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職業教(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制造業和現代服務(wu)業等(deng)重(zhong)點發展領域；形(xing)成了專(zhuan)業設置動態機制和預警(jing)機制。目前學院(yuan)共(gong)設置16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。

建校以來，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程，人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入“十(shi)三(san)五(wu)”以來，深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界(jie)一流職業(ye)院校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。

25年(nian)(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步跨越(yue)式發展(zhan)，年(nian)(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)(fei)突破億元大關(guan)，累計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)(fei)總量達(da)到5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領(ling)先(xian)。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue)，每年招生(sheng)時將(jiang)依據實際情況(kuang)對專業(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在部(bu)分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信，加強與讀(du)者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養(yang)，大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。