深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校之(zhi)一，建(jian)校以來，學(xue)校始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神，開(kai)拓(tuo)進取，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第(di)一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校生(sheng)，從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的借用校舍(she)到擁有(you)環境優美、設(she)施優良(liang)的五大(da)校區(qu)，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校闖出(chu)了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程，人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業院校為目標(biao)，全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)改革，深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”，人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐(fa)，充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開(kai)展了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設(she)，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong)，受到(dao)學生喜愛。
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