
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以來(lai),學校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根(gen)本任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she)(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
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