
深圳職業技術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深化發展(zhan)的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書、期刊(kan)),電(dian)(dian)子圖書超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和學習討論(lun)室,并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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