中國職業技術教育學會第五次會員代表大會12月27日在北京召開。大會審議通過了(le)(le)第四屆理(li)事(shi)會(hui)(hui)工(gong)作報告，選(xuan)舉產生了(le)(le)第五屆理(li)事(shi)會(hui)(hui)會(hui)(hui)長、副會(hui)(hui)長、秘書長，選(xuan)舉產生了(le)(le)理(li)事(shi)、常務理(li)事(shi)，魯昕當選(xuan)為中國職業技術教育(yu)學會(hui)(hui)第五屆理(li)事(shi)會(hui)(hui)會(hui)(hui)長，我校黨委書記陳秋明(ming)當選理事會(hui)副(fu)會(hui)長，學校當選新一任副(fu)會(hui)長單位。
本(ben)次大(da)會(hui)(hui)(hui)是在改革開放40年黨和(he)國家(jia)事業(ye)(ye)取(qu)得(de)歷史性成就(jiu)，發生歷史性變革，中國特色(se)社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)義進(jin)入新(xin)時代(dai)，黨中央隆重召開了(le)(le)全國教(jiao)(jiao)育(yu)大(da)會(hui)(hui)(hui)，中央全面深化改革委員(yuan)會(hui)(hui)(hui)審議通過(guo)《國家(jia)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)改革實施方(fang)案》，職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)實現(xian)歷史性新(xin)跨越的大(da)背(bei)景(jing)下召開的一次具(ju)有(you)重要意義的職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)盛會(hui)(hui)(hui)。大(da)會(hui)(hui)(hui)圍繞深入學習貫徹全國教(jiao)(jiao)育(yu)大(da)會(hui)(hui)(hui)精神，加快推進(jin)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)現(xian)代(dai)化的主(zhu)題，聽取(qu)并審議通過(guo)了(le)(le)第(di)(di)四屆(jie)理事會(hui)(hui)(hui)工作報告，選(xuan)(xuan)舉產(chan)生了(le)(le)學會(hui)(hui)(hui)第(di)(di)五(wu)屆(jie)理事會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)長、副會(hui)(hui)(hui)長、秘書長，選(xuan)(xuan)舉產(chan)生了(le)(le)理事、常(chang)務理事。魯昕當選(xuan)(xuan)為中國職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)學會(hui)(hui)(hui)第(di)(di)五(wu)屆(jie)理事會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)長。
據悉，新一屆學(xue)會(hui)將組建新的學(xue)術委員會(hui)，在(zai)“職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)類型教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”“職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)家制(zhi)度、國(guo)(guo)家標(biao)(biao)準、國(guo)(guo)家課程體系”“職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)辦學(xue)體制(zhi)、育(yu)(yu)人機制(zhi)、現代(dai)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)結構”“職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科融合、校企科合作(zuo)制(zhi)度建設”“職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)對高質(zhi)量發展的貢獻(xian)評(ping)價”“職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍建設及評(ping)價標(biao)(biao)準”“職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資(zi)格證書標(biao)(biao)準體系建設”“政府和社會(hui)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)投(tou)入產(chan)出指標(biao)(biao)體系”等8個方(fang)面(mian)開展重大理論研(yan)究(jiu)，發揮職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)會(hui)的智(zhi)庫作(zuo)用。
作(zuo)為中國職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育學會新一任副(fu)會長單位，我(wo)校(xiao)(xiao)將以中國特色世界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)建設(she)為契機，進(jin)一步(bu)深(shen)化(hua)產教(jiao)融(rong)合(he)、校(xiao)(xiao)企合(he)作(zuo)，服務數字化(hua)轉(zhuan)型背景(jing)下的經濟發展(zhan)和科技(ji)進(jin)步(bu)，為職業(ye)(ye)教(jiao)育發展(zhan)貢獻“深(shen)圳經驗”。
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