深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了(le)(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,實施以學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場(chang)辦(ban)學(xue)(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業進行適當調(diao)整,并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳(xiang)見(jian)深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙(xian)洞校區館、西(xi)麗湖校區館和官龍山校區醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館內(nei)建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先(xian)大力(li)(li)倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力(li)(li)開展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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