
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)(xue)(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程(cheng)(cheng),人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才培養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”,人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學校緊(jin)貼市場辦(ban)學,每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際(ji)情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當(dang)調(diao)整,并在部分(fen)學院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見(jian)深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交流與合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交流合作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交流與發展做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校以高(gao)度(du)的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛。
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