深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian)，是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育的多個第一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路(lu)，被譽為中國高(gao)職(zhi)教育的“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融(rong)合”，人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。

25年間(jian)，學(xue)校科(ke)研從零起步跨越式發展，年度科(ke)研經費(fei)突破億元大關，累計科(ke)研經費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元，省(sheng)部(bu)市(shi)區級科(ke)研平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研實力在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼(tie)市場(chang)辦學，每年(nian)招生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當(dang)調整，并在(zai)部分(fen)學院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院招生網(wang)站（文字(zi)鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)(yu)與自(zi)身優(you)勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)(yu)與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖書、期刊），電(dian)子圖書超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong)，建(jian)有(you)(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi)，并開設(she)了(le)移動(dong)(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)(dong)。

學校(xiao)以高度的文化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)，大力開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。